婴儿肥的小脸蛋，两🞳😎抹红晕，是进入21世纪之后在女生🄪⛾☙脸上再难看到的青涩。
“太嚣张了！”
“🖯🖈🐥这家伙翘课去了一趟江中大，就以为自己是江中大的学生♡🌸了吗？”
有的学生表示强烈的质疑。
也有📛🛢的学生说“他都能搞定班主任，没准真能做到呢？”
“有没有感觉，以前沉闷的林枫不见了，现在的林🙅🇼枫很有胆量，很有气魄啊。”
还有女生附和🖿道“不管胆量也好、气魄也好，总之，我觉得林枫😿🖤好像🚔📂变帅了。”
班主任老师沈🖿勇，用🞳😎黑板擦在讲台上狠狠地拍🞊💜💯了下“好了，关于林枫的事情，就先到此结束。现在，都给我进入学习状态。”
沈勇的威严还在，顿🞳😎时教室当中，就鸦雀无声了。
林枫也将书包🖿打开，拿出了课本，开始自习起来。
沈勇在台上，一直在观察林枫。
尽管他对🂨👘这个不服管的林枫，心里有很大的看法，但是林枫刚才说🈒♖那些嚣张的话，他倒是也不反感。
林枫的话越嚣张🟇，其实也越能激发同学的不满。
有的同学甚至会为了压制😜林枫，不让他超越自己，自己加倍努力。
这就会形成生物学上的鲶鱼效应。
林枫这条鲶鱼，很有可能激发实验班这群小鱼强烈🙅🇼的求生欲。
假如真是这样，坏事也许就能变成好事了。
下午放学之后，林枫慢吞😜吞地收拾了课本，出🞊💜💯了教室。
看到大部分学生都走向教学楼后面，而不是校门🐘口，林枫有些奇怪，也跟🀷了过去🙵。
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