当两个🂀孩子说要读书的话音一落，🜗朱标、⛗🚟朱樉和下丘村进来的人同时露出笑容。
“好，好孩子！里长啊！帮忙制订个规划，关于教导牧🔡民读书识字的。”
朱标先夸姐弟二人，🃮🛎🛓再把事情🗛扔给里📅😚长，特别自然，把里长当成他的丞相用。
“🗯🟌此事容易，正好咱们的队伍要给其他将士办扫盲班，牧民愿意学🚗📟，🙕一起学。
浑河的旁边可以种植🃮🛎🛓油料作物🗛和小麦，有⛗🚟碱伴生矿的地方的石英石的地方就有滑石。
用纤维度高的秸秆与滑石可以制造纸，书写还🉐是🕙不错的。
本地随便撒一些苎麻、黄麻的种子，📅😚不但有了油，也能够提供麻袋、衣服🞎💿🗧和造纸材料。”
里长不但⛾☗把🙥🌜教读书的事情解决了，额外又给出了未😾来的一部分发展方向，造纸。
他现在说的话，比两个丞相厉害，汪广洋和胡惟庸绝对没他的这种应用知🞎💿🗧🞎💿🗧🞎💿🗧识储备量。
何况他已经把四⛢🜇⛭书五经背下来了📟，包📅😚括憨憨给讲的注释，比如现在还没出现的知行合一理论。
如果他愿意，他甚至可以依靠下丘村的底蕴及太子、其他亲王和陛下形成的靠山，开宗⚸🖌立派。
朱🗯🟌标颔首：“毛笔🎼🖛好说，这边不缺少动物的毛，砚台随便有个石头就行，墨……用沥青烧灰？”
朱标同🂀样在学习，知道了文房四宝的关系和制🉐墨的😾原理。
“用煤焖焦的时⛢🜇⛭候，设备稍微改进了一下，能够获取一些焦油，因为工艺不行，只能得到一点点，因为是水冷却，没有其他东西介入。
不过那一点点，拿出来做成墨还是够用的，煤并不缺少，一直在焖焦。
冶🗯🟌铁用焦炭才是最好的，其他的东西都不行，产业链的问题。
咱们在产业链中额外获得一些东西，便是赚到了，😾以后还要继续改进。🅍”
里长说起焦炭😠💘炼制过程中的东西，以前那些🎫就都飞了，烧没了。
只能在焖完焦炭后的窑里刮下🗛来点东西，很少，现在可以额外加点东🙕西上去，多收🚖📚集一些。
憨憨说当下主要受工业基础限制📟，🜗氨气无法大量生产。🔡
除非这回不出来，安心地😻在村子📟里发展技术，而外面要🔡啥没啥，还得想办法找矿。
一路上根本未闲着，操心操的啊！
这哪里是太🙥🌜子秦王北巡，分⛧明是技术下乡长征。
“中午在此吃饭吧🎼🖛！🃮🛎🛓”朱标心中豪情万丈，自己每😾一次询问仅仅是想看到一株青草嫩绿，结果下丘村给得却是一派春暖花开。
“里长，记得有时间想想咱的🗛封地哦！那里的百姓很需要。”