洋州书院，藏书楼。
朱铭经常来这里借书看，他发现自己记性很好，不🛡🝾知道是因为金手指，还是因为身体变年轻了。
从生理学角度🍕讲，人在二十岁出头时，脑容量就达到峰值，此后便逐年下降，尤其是记忆相关部分。与此同时，“语义记忆”却继续增强，简单来说就是理解能力变强🕠。
朱铭现在是将近三十岁的理解🇻🝳🏌能⛨力，又拥有十多岁的记忆能力。
搜寻好一阵，朱铭去问图书管理员：🌴🃗🗻“这里怎没有百家杂学？”
管理员说：“科举不考杂学，看多了会耽🗕🗕误学生。杂学也有，律法在最里面的书架上，书院学子若无把握考进😄士，也可去考明法科。”
朱铭问道：“怎连《荀子》也没有？《荀子》亦为儒家经🌏♬典。”
“俺不晓得。”管理员摇头。
朱🜩铭只能随便抽一本，借了书在小院里溜达。
“大郎无恙。”一个学生问候道。
朱铭拱手回礼：“君安。”
随着朱铭搬进贵宾宿舍，再加上他的诗词🗕和传播，书院学生对他⛣🜑🁝还🂍🍥是极为尊敬的。
这里没人⚬称他为秀才，那是小民对读书人的称呼。
读🜩书人之间若称秀🜑🁠才，被称呼者肯定已经考中进士。
但朱铭年龄太小，书院学生拉不下脸皮喊“小朱先生”，于是选了个比较亲切的“大郎”称呼他。
从🜩藏书楼出来，一🜑🁠路遇到十几个人，全都主动过来打招🞿🙾呼。
回到贵宾宿舍🍕，白崇彦、李含🇻🝳🏌章等士子，已经在院子里等待多时。🂍🍥
他们对朱铭的学问愈发信任，平⛨时写了🆕经义文，先让老师批改一遍，再拿来请朱铭重新批一遍。
秋天就要考举人了，大家都🎔在🇻🝳🏌为高考做🆕最后冲刺。
十多篇经义文，朱铭翻开细品。他在这方面“眼高手低”，一般只改破题，论述部分只提出大致建议，但总能角度新颖令学生有所收获。
批改的经义文多了🜑🁠，朱铭的写作能力也在提高，虽然至今他也🞦🖖没亲手写过。🍈🆊🍻
隔壁房间⚬，陈渊还在研究数学，目🜖🂇前主攻平面几何的初二内容。
闵文蔚不⚬知何时溜达过来，想进去跟陈渊聊聊，却被其亲随拦着，碰了一鼻子灰。
“让学生不做书虫，自己却是个书虫！”
闵文蔚暗自嘀咕，他知道陈渊在⛨学算术，而且越来越走火入魔了。