“光荣的塞🃕🗬🞱西尔公民们，下🅰🏉午好，我是你们的领主。”
来自🙟🜌塞西尔公爵的声音威🗉严🅰🏉而低沉地在广场上响起，整座广场一片寂静。
每个人🔵🅀都张大🃒🗐🚴了嘴巴，瞪大了眼睛，惊愕而又迷茫地注视着🂎🍦广场中央的那个巨大全息影像，就好像在注视着什么从天而降的奇迹一般。
甚至就连站在广场中央、守在通讯器旁边的士兵们，脸上也带着一丝激动：尽管由于投影可视角度的问题，他们只能看到一片错乱的光斑和一部分清晰影像，但🛐🛡他们很清楚这影像上的内容就是此时此刻正在发生的事情，他们的领主此刻就站在塞西尔城中，但却切切实实地把身影和声音传播到了这里。
执政官戴达罗斯也略带激动地抬起头🗬🞮，轻声自言自语着：“果然……不可思议……💏”
而那个在广场上回荡的声音则在短暂的停顿🁔之后继续了下去：
“……公民们，我很荣幸，而且自豪地告诉你们，磐石要塞已经被英勇而忠诚的塞西尔战斗兵团占领，躲藏🔛🁗在要塞⛯中的叛逆贵族残党，也已经全部捕获……
“……这片土地安全了，至少此刻安全了。
“公民们，这份荣耀属于每一个塞西尔人不仅仅是白水河畔的塞西尔人，也包括此时此刻聚集在全息投影前的你们，包括无法前来聚会，但仍然在各自的工作岗位上勤奋劳作的其他人，包括生活在南境这片土地上的每一个人，🁇无论你们现在是农民，佣兵，商人，骑士，官员，农😝奴，甚至奴隶，无论你们曾经来自哪里，现在，你们都将共享这份荣耀，你们是塞西尔公国的基石和柱梁，你们的勤劳和智慧将让这片土地更加强盛和伟大……
“但安全并非永恒，仍有敌人在对我们虎视眈👮眈，妄图颠覆王国的叛乱东境，被护国公爵架空而名存实亡的第二王室，王国边境之外的提丰，还有隐藏在阴暗处的邪教徒，甚至是在我🄃🞉们的公国内部……我们的敌人，永远都在。
“让我们保持警惕，随时🗉准备应对这些威胁，让我们保持强大，🖹永远不惧这些挑战……
“而在挑战到来之前，在和平被打破之前，公民们，积极建设并尽情享受这个伟大的时代吧我承诺给你们的，将仍然有效，移民者将得到土地，努力劳动的农奴将获得自由和属于自己的财产，投身工厂的人将得到符合其辛🟊劳的报酬，积极生育、积极学习、报名参军、耕作经商有功之人，也都有各自的奖励。
“而我，将以你们为荣。”
画面和声音结束了，然而广场上的寂静仍然持续了很长时间，一直到好几🁾分钟之后，才不知道是谁在人群中第一个欢呼起来，紧接着便是第二个、🕺🕺第三个人欢呼起来。
于是整个广场的人都欢呼起来。
然而🙟🜌事实上有一多半的人都只是在跟着欢呼而已，他们还没有完全🈡理解眼前发生的事情，也没有完全搞明白之前领主每一句话的意思，他们只知道这是个心潮澎湃的时刻，并被周围的气氛裹挟着陷入了某种从众的盲目热情之中，可是这又有什么关系呢？
对于几乎没有任何娱乐，一生中能够见识到、接触到的新闻也少得可怜的平民而言，他们今天见到了不可思议的魔法🔏⛑🙰奇迹，看到了出现在巨型投影中的领主🐫🂴，听到了领主的讲话，听到了前线胜利的消息，甚至自己还被大大地鼓励了一番这当然值得欢呼！
于是人们就欢呼起来，不管🅰🏉听懂没听懂，都跟着欢呼起来，并且在这欢呼中还真的隐隐产生了那么一点点自豪感，虽然这些曾属于霍斯曼伯爵领的人还没接触过完整的“劳动光荣”和“努力建设新时代”的概念，可是领主说过了，以他们为荣……那就是很光荣。
广场中央，政务官们所站的区域，一名年轻的女性政务官在听到响彻整🅥个🁾广场的欢呼声、看到如此多的人集体爆发出来的热情之后不禁有些动容😥，她自言自语起来：“这就是领主说的……人民的力量？”
“不，这只是盲目的人民，”霍斯曼市的市长，执政官戴达罗斯摇着头说道🉡🈻🃥，“用赫蒂导师的话来说，这是‘被气氛和言语轻松鼓动起来的、不加思考⚉🏠🛣的民众’，他们距离真正觉醒了的、依靠自身觉悟来热情劳动的公民还差得很远，而那才是真正的‘塞西尔公民’。”🐵
“盲目鼓动的……”年轻的女性政务官有些讶异，但显然她也是接受过赫蒂教导的学徒之一，所以很快便若有所思地点了点♱头，“🖃🏿也是……这边都还在起步阶段……”
“没关系，即便是暂时被热情鼓动起来的民众也是好的，至少好过他们之前一潭💵死💏水死气沉沉的🆚模样，”戴达罗斯轻声说道，“领主曾经说过另一句话，那就是‘低效率的劳动也好过不劳动’。霍斯曼这样的地方和当初的塞西尔开拓领不一样，这里的人压力要少很多，又有着自己的一套生活方式，所以要想让他们爆发出建设的热情来，有时候就需要一些这样的‘激励’。我们不需要它长期有效只要暂时有效就行。”
两位政务官员结束了交谈，而广场上的欢呼声和鼓噪声也渐渐减弱下去，戴达罗斯随之走上前，在扩音魔法的辅助下，他的声音响彻广场：
“霍斯曼市的市民们，你们🅰🏉刚才看到的，是由大型魔网通讯器传输的影像和画面，在接下来的一个月内，我们将🏹🞿在城区另外三个地方设置同样的公共广播装置……
“除此之外，面向普🐦通民众的‘民用通讯点’也会在近期开放，关🈡于魔网通讯器的使用知识，大家可以等待🔛🁗士兵讲解、宣读，或自行阅读公告栏和报纸上的相关内容。