训练基地里只剩下机甲学院的学生，而其他院系的则被拉去其他地方进🌀🟌行集训，不同的学院后边一周的安排都有所不同，这样的安排也只为了让新生们对自己的学院有各强烈的归属感。
王奕一大早🞖🔍就兴冲⛼☋⛼☋冲的在林子茂耳边提起上机甲体验之事。
他们的专业跟机甲相关，但是不像操作者一样天天待在机甲里进行各种训练，日后的工作方向虽与机甲有关，但🔣🏿人人都想进机甲行业，每年又有那么多毕业生，一个比一个优秀，一个普通的后勤岗位就无数竞争😝🎥，想进入这个行业真正接触到机甲，太难了，还饱和。
而现在能坐在机甲里耍耍威风，体验一下在机甲里面的飞速感和流畅感，天大的好👎🇲🜝事。
新生们现在就像是期⚜盼着春游的小朋友，🗱🟗叽叽喳喳的聊个不停。
今天过后，他们也是会开🞳😊⛔机甲的人了，就是如💬🔺此的容易满足。
除了上机体验之外，学校还会从每个班里选人，进行为期两天的特殊训练，在军训最后一天进行机甲操作表演赛，获奖学生的班级将会得到学🐐⚤📖校颁发🗡🝌的机甲模型。
当然🆢，这只是一种体验而已，学校愿意🀸🁡花钱让新生们有更多体验的机会，
可用于学生们上机操作的机甲也就一🉡百台左右，还得按班级来。
机甲🆢维修二班排在第二批，第一批班级上机操作时间为半个小时，但前前后后也要花去一个多小时，人数多，新生又不像军人那样训练有素，期间肯定还有很多问题，他们结束后才能轮到林子茂等人。
王奕不🗒🛂🙠停的做着苍蝇搓🎨手动作，以示他此时此刻🗇🙡紧张又兴奋的心情。
等候🆢的时间长，太阳开始慢慢升空，林子茂被晒得有些暴躁：“王奕，你再⚎🐑⚮搓手我就把你绑🙵🎳🕉起来揍一顿。”
王🜹奕眼里的兴奋几⛼☋乎要溢出来：“可我紧张啊，马上就要登上真正的机甲了！🆇”
林子茂望向他们操场中央正在一步一挪动的大型机甲，打击着王奕：🈸🃉🕽“你觉得学校能把机🙏甲给咱们玩💪🔩到什么程度？”
兴奋导致王奕脑子完全不会转动，没注意到林子茂话里的字眼：“什么🌀🟌程度？”
林子茂问他🞖🔍：“你有看到哪台机甲⛦🜧⛦🜧飞上天了。”
王奕答：“没有。”
林子茂🗒🛂🙠又问：“你有看到哪一台弹射出了炮弹。”
王奕再答：“没有。”
林子茂继续问：“你有看到单人机甲吗？”
王奕逐渐意🞖🔍识到问题不大对劲：“好像也🗱🟗没有。”
林子茂摘下帽子扇了扇风：“所以你有🀸🁡什么好紧张的，跟你之🚤🕖前🞊💛💡去参加过的展览的一轮游差不多。”
王奕的兴奋脸垮了下来：“会是这样吗？”
林子茂喜欢看他被打击的样子：“自信点，☑⚕把‘吗’去掉。”
王奕苦恼道🞖🔍：“我还想开机甲，还想跟机甲AI对话！”