吴老🗉🙵🎫师撂🏩🜮🅢下一句话，气呼🄕♁🅙呼的离开了办公室。
其🜧🄠他老师看着他的眼神中，不免多有几分的同情。
自打乔老师来了之后，现在吴老师当真是活的不利📵🟏索。
最关键的是，校长对此，也是乐见其成。
老师之间怄气，连带🖄🐇着也在不断地刺激着🙕两个班级的学生，在某种程度上，努力🗛🜒向上，发愤图强。
二班平均成绩虽然一直被一班压得极为🛻凶狠，可对比从前，还是🉄有着极大的进步。
办公室里发生的一切，并没有影响到林南。
林南在教室里认真听课，努力学习。
有🜧🄠时候考虑着要不要在系统里面兑换几个记忆药丸来，但是最后也没付诸于实践。
学习成绩对于林南而言，重要性没那么大。
同一时间。
夏城艺术高中琴房。
苏幼寒坐在钢琴前，指尖在黑白键上来回移转♽🍺，一连串悠🈨扬的乐曲声，回响在琴房之内。
落座于下方位置。
孙雯正坐在那里，面带着几分浅淡笑意，看着正在弹奏着音乐的苏☣🁍🄤幼寒。
在她身旁，坐着一个年🎾约五十，浑身上下，颇有些端庄气质的女人。
“闻老师，您觉得怎么样？”
等一曲弹奏快要结束。
孙雯一脸恭谦的看着身旁的这位闻老师。
她问出话的时候，声音中，还不免带着几分的忐忑意思🆑。
颇有些在意身旁这个闻老师态度的意思。
而最令👈🔛人吃惊地不单单🎾是这位闻老师，此刻由着孙雯陪坐在那，而是在教室后排更后一点的位置，坐着的却是如今负责苏幼寒钢琴教学的老🞢🕵🍻师。
除老师之外，甚至还有学校⛾的校长🇭🛳☲亲自作陪。
他们此刻一个个和那边的闻老师拉开☶了一段不断的距离。
可偏偏，所有人在欣赏着关于苏幼寒的钢琴曲的同时，又不自觉的将目光，向着那边的闻老师看了过去🇧。