接下来就是要去找印章了,还是说要🄧先去确认还活着的人呢？
小纲吉🙳有些🏿☐⚇犹豫，但他也知道他🄢⚶🕶已经没有更多的时间浪费了，
主任的办公室记得离得好像并不远……
那就先去拿印章吧。
小纲吉深吸了一口气,很快做下了决定。
让他有些意外的是,🕒无论是来医务室,还是之前路过的走廊和其他教室，居然都没有发生什么意外。
没有🄑被追杀,也没有遇到诡异的事……难道是太宰老师之&z🝈wnj;前做的事真的起到作用了吗。
如果真的是这样的话，那夏油先生现在……🐆♏
小纲吉决定还是不要去想这些了,现在不是胡思乱⚤想的时候。
——最重🅚🖦要的是,他现在也不知道夏油先生在哪里，就算想做些什么也做不到。
最重要的是尽快解决眼前的问&zwnj🈀;题,这样才能间接帮到夏油先生。
小纲吉小心翼翼地关上🕘了医务室的🜯门，才对着站在身后不远处的太宰治说。🝈
“太宰老师,我们走吧。”
教导主任的办公室在五楼🏿☐⚇,印章这么重要的东西，如果不是随身携带🅅🄋🟓的话，那就只能是在办公室了。
小纲吉其实原本也不确定，教导主任的印章是不是被随身携带的,但太宰老师,确认了这个问题。🝍🌞
“没有哦。”太⛡宰治回答得相当欢快,“老师确认过了呢。”
确认过？
小纲吉看着他眨了眨眼,并不是很想知道他到底是怎么确认的，所以相当无情地无视了太宰老师那一脸快来问&zwn📮🞐j;我的表情,踏上了楼梯。
其实大概也能猜到。
虽然不知道为什么太宰老师⛉😠会⛡这么多，但小纲吉下意识觉得这种时候就不应该夸太宰老师。
最重🀟要的是小纲吉的直觉告诉他，如果直接问的话,太宰老师肯定又会说一些奇🌒⚌🏾奇怪怪的话了。
这栋教学楼的构造呈回字形，抬头也只能透过那长方形的口看&z🟖wnj;到那一小片天空。这栋教学楼就像一口井将所有学生都困在了🃈🕲🍠里面。也像一口棺材，埋葬着学校里的罪恶。
“太宰老师？”一直留意着身后的小纲吉，没有听到身后的脚步声，下意识回头&zw🛸♢nj;，看🜡到那个看着走廊外的青年时才松了一口气，“怎么了？”
“不。”太宰治收回了看向了那一小片天空的视线，踏上了台阶，轻笑了一声。🌒⚌🏾不知道是不是小纲吉的错觉，他总觉得太宰老师的语气里有些意味深长。
“没什么。”