“以前武学在时，那些将官子弟必须要入学，学不好就滚蛋，可如今只有世袭，却无学习，出来的那些人可值得信💾🗡任？”
“若是🈖♺🍠不值得信任，大明为🙚何要养着他们？”
方醒对这等世袭爵位下的糜烂非常的不以为然，“我也🃗🗿有私心，我更爱自己的子女，所以我想尽力让他们对大明有所益处，若是不能，那就是米虫，休想得到爵位！”
“🚪🖉老⛰🞅子吃了俸禄儿子接着吃，孙子接🄙♨着吃，子子孙孙无穷尽也！特么的！吃垮了大明对谁有好处。”
方醒难得发☃一次牢骚，朱瞻基只是含笑听着。🔋⚩🔅
“那些将官不能世袭，否则就是在自🄙♨废武功！”
不可否认，这种制度下依然出了戚继🄙♨光这样🔗的大将之才，可大明那么多年，那些将官子弟中出现了几位戚继光？
更多的是文恬武嬉，集体沉沦。
“武学啊……”
可要想恢复武学……
“学生们是谁？”
这个很关键，若还是🛩🟀🚂那些将官子弟，那实际🔗上还是将门的雏🈕♶🌶形。
方醒无奈的道：“最🛩🟀🚂好当然是良家子，可你知道的，大明的军户制度在这🙎🆊了，谁愿🐰🃤🙯意从军？”
大明的军户制度实际上就是在变相的🄙♨制🖭🕶造将门和兵门。
“老子是名将，儿🙧🌭子兴许更适合去做生意，所以这种把一个人的子子孙孙都固定在一个职📝🛵♊业的作法，我认为是不可取的，得，这事要不你去和♸🍈陛下说说吧，我就不去了，免得挨骂。”
方醒毫不客气的把锅甩给了朱瞻基，自己却🔗逍遥的去了书院。
书院中，关于李嘉从军的事还在是议论🖭🕶的热点，方醒进了教室就被学生们追问看法。
学生要🈖♺🍠大胆的向老师提出问题，甚至是质🅭疑，这是🝅🈬🁘方醒允许的权利。
所以他必须要解答。
看着这些满是朝气的学生🉣，方醒说道：“这个要看个人的抱负，⛃🗯🟌一样米养百样人，有的人想平安度过一生，有的人想过上好日子，这些都无可厚非。”
“你们也可以。”
方醒不喜欢☃强行把学🛩🟀🚂生的未来，用某些高大上的理想给绑住。
“我的学生，他就算🛩🟀🚂是😐想回🙚家守着媳妇孩子过日子，我也不会反对。”
学生们都有些惊奇和🛩🟀🚂兴奋，这可是和主流思想相违背的说法啊！
方醒看了边上的解缙一眼，笑了笑，说道：“马苏以举人之身去了兵部历练，没有品级♷，就是一个小吏，可他却甘之如醇，这一点🜫🅃我很欣慰。”🟥🟒