临近期末学习也变得紧张，宋祈年学起来却🄼🂽并没有什么压力，老师Ga0了几个学习小组，宋祈年成了她们小组的组长，虽然周书宁有些别扭，但是不得不承认🙮🍮，宋祈年是很有学习实力的，并且能给大家讲清楚。
每天放学以后，他们晚回家半个小时，把今天没有学👜会的，还有一些问题搜集在一起，大家一起讨🔯论，最后解决掉。
周书宁拿出自己的本子，里面问🌭题没有几个，自己画的小画倒是不少，合着她净g这个了，🔩宋祈年用眼神示意：小心告诉你爸爸。
“别的我都学会了。”周书宁不甘示弱。
何西棠也拿出自己的问题，大🕘家一起讨论，找出了两道都解决不了的问题，🏫🝄🈪一致看向宋祈年。
这并没有难到他，宋祈年很自信，N声N气的说：🏋“你们上课🐋肯定没有好好听课，临下课，老🉠🈬🁖师提到了这个问题，我们需要用换算的方法。”
只见他的笔在纸上写了几道竖式，问题就🕏🈥解决♼了，大家豁然开朗。
正当大家开心的时候，门开了。
“这么晚了，怎么还不回家？”
保🛠🝳🏊安大叔在检查教室，就看见这个教室亮着灯。
大家齐声说：“我们马上走。”