他下午跑了个五千米，又出了一次风头，班里的同学都🔋把他🏏🙈🈝当佛一样供🁯了起来。
他什么都不用干，于是就在学校闲逛，不知不觉来到了学校的机甲展厅。🄘♜
也许是都忙着校运动会，机甲展💔👥厅里只有机器人安保，基本上🝚🜓看不到几个人影。
林子茂按照参观的指引路线一台台机甲看过去。
展厅里的机甲是按照年份排列，被摆在大厅中间的镇厅之甲是学校收藏的一台较早的机甲，上面主要介绍了它的历史，它经历过的战🃊役，都有谁使用过它。而如今，使用过它的人现在大多都是在政府机要部门或者是在军部担任着重要的岗位，无一例外，身居要职。
而林子茂却看着这台机甲沉思着。
其实使用过这台机甲的还有一位，只是那人的名字不在上面。
恰🁊🄊巧，在这个时候，林子茂看见几位老师带着一群中学生进来，展厅热闹了起来。
斐格大学的机甲展厅在工作日期间是对附属🎎🏻中学开放的🔋，周末才会对外开🄘♜放。
一🁊🄊位老师匆匆跑进来，问林子茂：“您好，🎎🏻你就是讲解员吧？久等了，孩子们就拜托你啦。”
林子茂正🕍想说自己不是人工解说员，结果老师转头就跟学生们说🖡不要乱跑🄘♜，要听解说员的话！
林子茂看着☭🂨老师吼得还挺累🍶，心想着自己无事可做🎁，便想当一回解说员。
也许是个不错的体验？
反正他刚转了一圈也没见着一个解说员。
他就站在中间这个百年机甲面前，从旁🞁边的小机器上取下一个麦，他用自己的通讯器按了几下，🔜麦就变成了他专用，调试了下声音。
林子茂一本正经道：“来，大家看我这里，在你们面前这台🏏🙈🈝机甲与展厅里的所有机甲都有所不同，上面有写着驾驶过它的人物，各位伟人的事迹我就不提了，但是我可以给大家讲讲这台机甲背后不为人知的小故事。”
有学生开了录制功能，🃯🛔据说回去还要写个观🎎🏻后感🃧🚋👱。
听小故事可比机械🍹🌿🄳的鼓吹⚁🎝💂伟人事迹有趣多了，这个讲解员有点意思。
林子茂见这群小孩还真愿意听，便继续说道：“A0010，这是一台五人😲机甲，重达十吨，高达十五米，可乘坐五人，接下来我要跟你们讲的就是最初驾驶这台机甲的五个人的故事。”
“这五个人分别是目前的联盟第一军团元帅🎎🏻杨茗，联盟第二军团元帅彭嘉尚，即将卸任的联盟总统阿尔克斯，军事联盟防御部部长江琦。”
林子茂在这儿顿了顿。
学生们一听都是些大人物，立即来了兴致。
“那还有第五位呢？”
林子茂说道：“第五位姓林，他叫林幽。”
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