所以，她又想了好一会儿，🚔才落笔：【随便写写，没什么作用。】
这样应该足够含蓄了吧？
温暖暖又接着看向下面一题。
【第二题：文中女主角的哥哥是怎样的形象？他为什么要跟女👂主吵架？请做简💒👓要分析。（6分）】
温暖暖：？？？
她写了哥哥了吗？她怎么不记得了？？
温暖暖只好又翻回去看了一遍。
结🄍果发现，她还真的提到了女主有哥哥，不过，只有短短两三行☟字，写了两人在餐桌上斗嘴的情节。
不过，她写这段，只是因为代入了自己。
那天她正好在吃饭的时候跟哥哥吵了一架，🃎就顺手写在了书里。
至于哥哥是什么形💣📫象……除了杠精还能是什么？？
从小坑她坑到大，还喜欢跟妹妹抬杠！
简直就是etc成精了。
温暖暖差点直接把“etc成精”几个字写上去，幸好及时反应过来，直接划掉，🈕♱🌊改成了：【大概是哥哥吃饱饭没事干吧。】
接下去还有两题。
【第三题：分🞣🕽析一下作🟃🚛者写这个故事的原因。（8分）🎘👙】
温暖暖眼睛一亮，发现总算有自己能答得出来的题目了，赶紧如实写上🉄答案：【做梦梦到的。】
第四题则是展开了一下，要求在四个选项中，选出跟原文采用了同样修辞手法💒👓的句子。
这🄍段理解的四个小题，每一题都让温暖暖懵逼。
等全部答完，她已经不认识自己的了。
她是谁？
她在哪儿？？
这本真的是她写的吗？
温暖暖心态有点崩。
所以，她🛶接下来的卷子答得就更不走心了，最后的大作文更是敷衍了事。