“你们在看什么？这么热闹？”
老师们纷纷向校长介绍《铁衣》这首歌。
校长一🜵边看，一边听着🟘🝘，脸上渐渐露出🜽🇦了震惊的表情。
“这首歌……写的太好了！”
校长忍不住赞叹道：
“这歌词，这旋律，🔝🁦🈁这意境，简直是太震🕑🈹🃎撼了！⚿🗎🚝
简直就是为高考而生的！
我们可以将这首歌推荐给所有考生。
让它成为他们高考路上的精神支柱！”
校长的话语如🗓🛉同一声惊🟘🝘雷🜥，在老师们心中炸响。
他们仿佛看😳到🗓🛉了考生们在《铁衣》的激励下，突破自我，创造传奇的场景。
“校长英明！这首歌🔝🁦🈁确🟘🝘实能够激发考生的斗志！”
“我们现在就将《铁衣》发到微信群里，让所有考👀🅭生都听一听！”
“好！就这么办！”校长点头同意。
老师们迅速行动起来，将《铁衣》的视频链接发到了各个班级🕎微信🄐☑群里，并鼓励学生们反复聆🝉听。
高考结束了，考生们还时不时打开😒🀱🀧《铁衣🕑🈹🃎🕑🈹🃎》倾听。
“《铁衣》真的太厉害了！”
“这首歌，简直就是高考的神曲！”
“它给了我们无穷的力量，让📿我们在高考中取得了比平时更好的成绩！”
学生们纷纷感谢凤凰奇迹的《铁衣》。
感谢这首充满力量的歌曲，为他们点燃了希望，让他们在高考中取得了成🏨功。
而老师们也感慨万千，他🜥们亲眼见证了《铁衣》的力量，见证了这首歌对学生们的影响。
这首歌，必须作为战歌🟘🝘，送给每一届，所有学生！
……
在教育部的宽敞办公室里。