加上疫苗事件应急处理小组一开始听信临床医生的偏差诊断，将事件定性为“甲肝疫苗接种后过敏反应”，否定疾控的判断，又没有及时与媒体沟通，致使事件影👯响🛁🙚进一步扩大。
第三方🂅🌘⛃🂅🌘⛃疫苗检测机构对此批甲肝疫苗的结果出来后，证明疫🌠苗合格。
经由官方新闻发布会，将此次事件定性🛔为“因接📟🜄种甲肝疫苗有关的群体性心因性反应事件”。
后续按照群体癔症进行处理，效果显著。
谷雅南写完总结报告，🕦抬头，发现🏇🗻♍窗外天色已暗，只有陆离还🞙🔠在办公桌前。
谷雅南站起身，活动脖子和手脚。
陆离🝝🌌听到声音，抬头，看到谷雅南，带着期待地📟🜄问“雅南姐，你对这次甲肝疫苗引起的群🄩⛷🞿体癔症事件的总结报告写完了？”
“嗯，刚写完。”
“能给我看看么？我想学习一下。”
“当🝝🌌然可以，我现在就把总结报告的电子版发给你。”
谷雅南将刚写完的总结报告发给陆离。
陆离看完之后，叹道“雅南姐，你写的这个一看就是资深专家写☚的🆐🎱。”
“为什么？根据这🄀🝬🎓篇🚒总结报告，你🏇🗻♍还能看出我的身份？”
“嗯，你写的总结报告，是从整个事件着眼，简单明了，让人一看就知道发生了什么，但少😊⛘了一些能让新人学习的知识点。”
“知识点？”
“嗯，就是这次群体性心因性反应事件的依据，我总结了🃈🕸几条，你帮我看看。”
陆离从他👻🎂🎏的办公桌上拿起一张便签纸，小跑到谷雅南的办公桌前，“这是我刚🝜🌁手写的几条。”
谷雅南看陆离递过来的便签纸，陆🏇🗻♍离在一旁解释说“目前，我总结了三条
第一，绝大多数病人🚒表现为相似的自诉症状，无明显客观体征。
第二，发👻🎂🎏病年龄多在🚒9-12岁，发病开始时以女性为主，存在地区聚集性。
第三，首发病例具有明显的‘扳机’作用，随后反应增多，🌠发生反应的强化因素包括学校、政府、媒体的过度关注，出现偶合死亡病例🀽🂏等。”
谷雅南看完，满意地点点头，“不错，总结🞋的很好很详细，但还少了一点，应该加上一个第四条，存在明显的少数偶合病例或原发疾病。”
陆离想起之前对重点病例核实的情况，专家组对两百多名住院儿童进行排查，发现有明🏑🙗显临床症状的儿童仅10名，通过详细检查，这些儿童均有原发病症。
其中麻疹2例，急性支气管炎2例，室🛔性早搏3例，扁桃体炎1例，鼻窦炎1例，病毒🏑🙗性感染1例🖥🔱。
这些病例实际上是接🚒种时的耦合病例，不能归因📟🜄📟🜄于甲肝疫苗。