“我，上古者顾庭昼，以我的🛑🛑渐近😣🃉🕽率和渐近线起誓……”
徐英则听到了顾廷秀的自我介绍，😣🃉🕽没听到他的誓言🅻🜦，那时她已在遗憾世🏀界之中。
2014年9月1日，星期一。
老师还没来，座位都是自己选的，男生🔬🃰和男生当😵同桌，女生和女生当同桌。开学后🜧🄥⛑过了一周，重新排了座位，拍座位的依据主要是身高，之后，男生和女生也可以当同桌。
徐英泽🕨🕨第一次🗺♇🆕正式注意到慕是在发试卷的时候。
数学老师根据分数排列试卷，从高到低🔬🃰。发试卷时，最先上⚐🐠台领试卷的就是分数最高的人。
徐英泽是第二个上台领试卷的人，她看🔬🃰到她的分数，猜到了上一🄌个人的分数，都是满分，100。
第三个上台领试卷的是班里的另一个男生，在上学期的期末考试中，他的排名好像是📋🙐📋🙐全班第二，也好像是第三。
“前面三位同学都考到了满分，🇿你们要向他们学习。🀽接😀着发试卷。李达。”
发试卷时是难得的休息时间，几十个人上台领试卷，至😀少要用掉五分钟。在这五分钟里，徐英泽一直在盯📪着坐在第二排的慕。
那个男生身高不高，不太强壮，看起来很安静，但也只是看起来安静，他是个很活跃的人，只🙪不过它的活跃范围仅限于教室，和那些一下😐🀦课就冲出教室打打闹闹的人相比，他安静♓得多。
一次考试考到满分，应该还会有第二次吧？不知道到期中考试时，他的排名会☖是第几？第二？🙪第三？
穆第二次考到满分是在半个月以后😣🃉🕽。这次考试，徐萦则也考到了满分，且是第一个上讲台🜺领试🙪卷的人。
第三次数学考试，木考到了🖌满分，徐英泽没考到满分，他开始紧张了。
这☿🅇样的紧张持续到期中考试🖌成绩公布，徐英泽突然觉得他没必要那么紧张了。
语文92，数学99，这是他的分数。语文🝋🉥95，数学100，这是慕的分数。他的排名是全校第二木的排名，是全校第一，以往，这个位置是他的。
陈云清不打算和这个年龄🕤的薛云泽“讨论”遗憾，她才九岁，上小学四年级，☖和她讨论遗憾，他听不🚳🗠懂，也记不住，这种行为几乎没有任何意义。
但是，不刻意给他增加遗🕤憾，不刻意改变他的分数，不代表他的生活一帆风顺，更不代表他对分数的看法不变。她的学习成绩，学习能力没有大的变化，但他身边的人变🞦🖝了。
没有那个人，他是第一，那个人🇿来了，他是第二。如果她努力学🄌习、奋力追逐，结果也不会变，主要一个原因⛆😍，有两个一木的学习能力比她更强，二，木的分数是可以轻易控制的。
在这一次期中考试中，崔云清没有控制木的分🏽数。
两☿🅇人的分数相差很小，其原因也有两个，一是科目，二是两人的学习能力差距不大。
数学试卷满分100🙬，他们的学习😣🃉🕽能力而言，都能考到近满分甚至是🃧满分。除非加大试卷的难度或分数，不然很难拉开大的差距。
语文试卷也是满分100，他们都考不到近满🏽分的成绩，但他们的分数也不会低于90，人就不会有大的差距。
这种小乡镇里的小学，课程表上有英语🔬🃰课，学校里有英语老师，但考试时没有英语试卷。如果加上英语这个科目，他们的总分差距或许能超过十分，但没有这个科目，那就无从谈起。
考试结束，成绩🕴🍸🌵公布，学校拿出一个下午的时间开表彰大会。