还有关於教育科目改革，他认为外语类不要🝈作为升学考核科🁯🉑目，只作为选修科目，如果真要考察的话，可以单独进行外语能力评估。
这个能力评估就像是颁发的一个证书而已，证明学生的外语水平达到了哪个级🕃别，可以作为学生就业的加分项，对要求有外语能力岗位有用处。
关於外语种类☑⚐🐢，他认为需要更加多😾🖃样化，不要强制学英语，可以由学生自行选择，提升国民对整个世界的认知度，而不只是集中在西方少数国家。
在这方面争论很大，有人认为目前经济中心和科技中心还是在西方，我们还需要很长时间学习🛃，将英语纳入必考非常有必要。
但是叶子书认为，我们的目标是让自己成为全球经济中心、科技中心和政治中心，眼光不能局限在某个地域，而🎟是要放眼全球。
而且随着国际经济竞争加剧，我们需要寻找更多📴🟄的市场，外语的多样化，对开发全球市场有很大帮助，🖑👼而且🜇⛫还能开阔我们的国际视野。
之所以不把外语作为升学必考科目😾🖃，就是因为不会🜼🙯说外语，也不会影响G0u通，至少对大部分来说是如此。🍸🌸
现在智能翻译如此先进，翻译能力远超过普通🟧🟦🟕的外语人才，没有必要让全国的学生花费大量的JiNg力在这🍸🌸方面。
有这个时间加强传统文化教育，甚至他🂬👷指出，🟧🟦🟕当前很多学生甚至连一篇还算通顺的文章都写不出来，这是严重的文化倒退。
就算不加强传统文化教育，也能有更多时间学习📴🟄数学和科学科目，我们必须要从之前的模仿和引进，🎆向创造力方向发展。
更何况有了智能翻译，又不是看不懂别人的论文，常🐶🄗规交流没有任何障碍，再强制所有学生学习，就是浪费时间。
当然，他也没说不开设外语，只是要给学生更多的选择，同时也要根据学生的兴趣点选择学习的方向，如果不喜欢外语yb着，会耽搁学生潜力的发挥🂽。
我们正从工业化时代缓慢向後工业化时代转变🟧🟦🟕，追求的不再是整齐划一，而是让每个学生都能充分发挥自身🜇⛫潜力，具备创新能力，这才符合时代需求。
关於将高中纳入义务教育，主要还是集中在教育经费问题，在他看🝪来不是钱不够，而🟙🝧🍥是看如何花，挤一🖑👼挤总是有的。
在会议上肯定不会这麽委婉，只是写出来这一🟧🟦🟕章就没了，反正他对一些问题直言不讳，遮🙌🈺遮掩掩没有任何意义，这不是请客吃饭，而是看到问题并解决问题。
反正会议上的领导，听了他的😡话脸😾🖃sE有点不好，但是又无法反驳，他产业遍布全国，遇到的各种事情多得是，都是有记录🞎📄的。
除此之外，会☑⚐🐢☑⚐🐢议上还谈了对未来社会发展的一些看法🐶🄗，他也提出了自己的一些想法，给各位领导作为参考。
总之这次会议b上次要更深入，激烈程度也b上次高得多，他也算是豁出去了，至於留给大家的印象如何，就完全看个人了。
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