之前的几节课老师都让大家练习拍球，要连续拍0个才算合格。这节课老🃝😵🅯师就开始教🂺📵🟋大家三步投篮的基本动作和要求。
老师让大家三人一组，自由结合。
艾随心毫无意外地成了没人愿意组合的人，在老师的强制要求下，剩下两人极不情愿地站在艾随心旁边，可真到练习的时候，篮球就只在另外两人中传递，完全把艾随心当成♾🎂🎒了透明人。
艾随心才忍不了这个，她冲上去想把篮球抢过来，却一不小心被其他组的人撞倒在地，在她准备🛌站起来的时候，不知道从哪里飞来一个☦篮球正砸在她的脑袋上。
那一下😴🅨🉄，砸得她🔿🆛当场就满眼冒金星，脑袋晕乎乎的。
砸到她的人似乎一点歉意也没有，拿起篮球又继续练起来。艾随心气不🀩⛈过，拍拍屁股从地上🚲🗕🛝站起来，强忍着脑袋的胀痛，走到那个同学面前，义正言辞地要求她：“道歉！”
女生白了艾随💘💋心一眼🍹，蔑视地看💻🗇🙝着艾随心说：“道什么歉？”
“你的篮球刚刚砸到我了！”
“哎呀，砸到你啦？”女生故作惊讶的样⛚🚾子，“可是，不应该是你跟我道歉吗？砸到你这样的坏女人，我的篮球都被🜣🜼弄脏了。”
其他人听女生这样挖苦艾随心，纷纷对她的话表示支持😑🀨⚺，“没错，不光是要💂跟篮球道歉，还要跟这个球场，😊⛖跟我们所有人道歉。因为你，把这里的一切都污染了。”
怒火在艾随心的心中燃烧，她紧紧♢攥起拳头，刚要冲上去用拳头教训这群女生好好说人话时，老师将所有人都叫过去。
老师决定👝做一个课堂小活动，让大家练习传球。
首先大家要围成一个圈，老师把五个球交到不同方位上的五名同学手中，然后挑选出一名同学站在圈子中央，这名同学要跳跃奔跑等各种办法阻止圈子直线上的两名同学传球。5个🛰同学要🁆🃥🙼间隔传球，不能同时传。如果能中途拦截掉传🎱球，就可以被替换下场，如果拦截失败，就要继续在圈内拦截球。
老师问大家是黑白配还是自我举荐的方法，结果有人提议🟁按学号轮流来。
提议被大部分💘💋人同意后，第一个同学站在圈子中央，第一个球轻易就拦截下来，然后换了第二🞖个同学上场，也是一个球就拦截掉。老师☦觉得大家传球的时候太过保守，而且速度太慢，要大家接下来打的激烈点，速度快点。
而第三个按学💘💋号上场的人就是艾随心，她上场前🈘就有心理准备肯🂺📺定不那么容易过关，但没想到是那么难过关。
大家也不知道是打了兴奋剂还是喝了红牛，传球变得又快又猛，好几次艾随心感觉自己要拦截住了，却🁌还是和球擦🕂📹指尖而过🄔☺。最可气的是，大家传球的时候对角线拉得越来越远，让艾随心不得不在圈子中央来回奔跑，累的气喘吁吁。
老师这时候🍔🇵接了🔿🆛一个电话走🝉开，大家也正好暂停了下来。
就在她稍稍停下准备缓口🏦气的时候，一个篮球从后面砰一下砸在她的后背上。
不等她转过身，又一个篮球飞过来，🏟正🐂击中她的腹部。
这球的力度太大🔿🆛，艾🍹随心被打的💻🗇🙝不得不躬起身体。
身体☂根本没站稳，一个篮球从侧面飞过来砸中了艾随心的太阳穴。🚡🔻🅴
霎时间，她觉得🔿🆛眼前一黑，人忽然没了力气，一🈘下子摔倒在地，但那些篮球还是没有停下，从四面八👞方继续向她砸来。
艾随心本能地用双臂护住脑袋，很想怒吼一声跳起来，却🟁发现自己根本没有力气站起来。
这一刻的无助和困境，让她有种自己或许会被篮球打死的念头🝑，心中的悲凉和委🄙屈比身体上的痛楚让她🁌更难过。