陈怀庆觉得，职业教育必须得要有体系☄才行，职⚰🕃⚰🕃业技术高中的上面得要有一个职业技术大学。
职业技术高中就属于让人入门，能够在☄厂里面去从事一些简单的工种，具有强替代性。
而进入到职业技术大学的学生，那是🕲🍢按照高级工人来培养，这些人有这个天赋。
实际上，这也是一种筛选过程。
比如说在职业技术📕🚱大学任教的🐁☡🀿人，那都是八级工这种，另外还有哪些特别厉害的手艺人之类的。
至于说学制，也自然🇰🜍🀷不🙲是说两三年就能够完☳🃛的。
学技术那有两三年就🇰🜍🀷能🙲够出师的，很多光是入门就不止这个时间。
入门了还有精通，📕🚱精通之上还有大成，☄大成之上还有大师。
反正到时🍙候🍢，可以设置技术等级考核，一步步的考呗。
考核过了，就发证。
技术等级越🍢高🝁🈐♆，拿的工资肯定就越高，无论走到那，手里面有活，还能够找不到工作？
当然了，学习技术，并不意味着就🛴少了文化课的学习，光是有高技术没有高🐶🄔☶素👎🇪🛓质，那也不行啊！
得要双高人才。
所以文化课必然不能够少了，🐁☡🀿当然了，也不会像是普通学校学得那么难，很多都是只做一个了解。
物理、化🍙学、生物和数学，🕱🍙那必须得要好好学才行。
特别🝲是物理和数学，这必须得要懂🛴啊，只有懂了，才是能够懂那些设备到底怎么个📀🗭情况。
了解设备的原理，在🇰🜍🀷用起来🕱🍙🕱🍙的时候，才能够发挥设备的全部功效。
普通工人也就只能够发挥设备很基础的功能，🀤⚜可知道设备原理的工人，是不是就能够完全发挥设备的效能？
肯定会比普通工人要强上很多。
所以技术工人工资比一般工人高，对于工厂来说，这🀲🀰🀠个花费也是值得的。
陈怀庆也是雷厉风行的性子，职业技术☄学校的事情⛆，很快就是给布置了下去。👎🇪🛓
由墨塔集🍙团牵🝁🈐♆头来搞，和渝州本地的企业一起配合。
主要是给技术学校📕🚱的学🙲生提供实习的地点，而且学生实习也并不是那家企业都能够行的。
小厂子肯定没有资格来做这个事情。
中等职业技术学校总共在渝州成立了六所，名字取得也很简单，就叫渝州中等职业技术学校一校区，二校区📞🜀⚩，直到六校区。