现在的树木可能只不过是当时的小草而已。
那么如果当时存在人的话，必🇳🜥🄍然也是比现在要更加体型庞大。
也就是传说中的巨人了。
“可是夸父到底为什么要追逐太阳？”
“大家有没有想过？”
“大家知道夸父是巨人，是上古的神明。”
“为了追个太阳，把自己的命给弄丢了。”
“这值得吗？”叶真提出了疑问。
在🂭💂大家上学的时候🈨🀷，大家只是照本宣科的学习而已。
都没有想过真正的内核问题是什么。
所以我🀳🀴🀽们在教育阶段都只是🚃培养解决问题的⚟能力。
从来没有教过我们怎么去提问题。
就像数🀳🀴🀽学老师在课🈨🀷堂上，“这一题还有谁不会？”
“不会的举手！”
如果你举手，只有你一个人。
老师会说：“怎么就你一个人不会？都说了多🆓少遍了。”
要不就是，单独几个同学举手。
老师会说：⚻🖪“伱🃧🚈们个⚷🖃🏸别几个同学下课来找我。”
所以就没有多少人举手了。
如果你在课堂上去问老师，🚃“老师，夸父为什么要追逐太阳啊？”
老师一定会用各种理由来搪塞🇳🜥🄍你，因👜👜为老师他也不知道。
甚至会觉🚛🔄得你问的问题非常无聊🄊🟂，和学习无关。
“因为夸父逐日的背后有一场阴谋。”
“一场上古时期的巨大阴谋！”
“夸父逐日大家都知父最后死了吧。”