“多少会一点儿，您先坐着，我先🕣行一步了😪🄎。”跟大爷啥也🌓⚐🐥说不明白，小夏起身离开了小公园。
眼见着夏晓🈵数穿🐶🄖过马路走进附近一🕣家网吧，那位大爷禁不住摇了摇头。
“估计这也是个不进的🖻🗸。”老头自言自语道。
旁边一个老太太随声附🖻🗸和道：“唉！年纪轻轻的，看着还挺精神的，可惜了了！”
如此一来，几位🐶🄖老人似乎找到了感兴趣的话题，纷纷发表自己对小夏的看🎂🎎法，本来很是寂静的小公园顿时变得热闹了起来……
出示过身份证，夏晓数找到一个机位，🕨打开电脑，登录自己的聊天软件。
“咦？！👬🞫这么多🐶🄖留言？”想到这🃚里，小夏将人们的留言一一打开。
大部分留言来自东歧大学那边。
其中几位的留言内容基本都是相同的。
夏晓数翻👬🞫查了一会儿，发现那些留言的多数是大🕊师兄尚郁金的学生⛼。
这些人请夏🈵教师帮忙求证一个参数方程，方😪🄎程旁边还附有已经做好的函🏝🛁数动图图像。
点开登录界面，小夏打开自己的网盘，找到一款自己用惯了的工具软件，没费多大劲儿就将那个参数方程解开了，这是一道关于圆内螺线的参数方程，那几个👒🈐学生提供的函数动图图像表面看去没什么问题，求证结果与小夏做出的答案差别也不是很大。
但是，夏晓数一眼就看出了问题所在。
夏晓数正待回复那些学生的留言，收到小杰发来的一条信息：“💑你还在考场吗？”
夏晓数抬头张望了几眼，发现这家网吧提😊⛕供有免费的wifi服务，于是输入密码，将自己的手机联到网。
“我在考场附近一家网吧。”小夏🕣随即回复了一条信息🅤🈟，顺便🌙将自己的定位发送给小杰。
尚郁金的学生们提交的作业题或多或少都存在一些逻辑🅤🈟漏洞，而且每个人的表现差异还挺大的，批改这些作业很费时间的，小夏还是耐心地一一加以回复。
每回复一条信息，就得相应🈹地制做几幅函数动图图像，饶是夏晓数是🁧这方面的高手，一点一点地调试也花费🔣了他不少的功夫。
“咦？！夏教师，函数图像居然可以做到这么精细🝋🉢的程度？还是动图？真🎂🎎神奇！”不知什么时候，小杰悄然🔣出现在夏晓数身后。
“这玩意儿其实挺简单的🌬，关🎨键是所用的软件非常了得。”夏晓数笑着回复道。
“这种程序是现成的？”小杰好奇地问道。
“🚣🕉准确地讲，这🐶🄖是🇽一种多模态编程语言，你将来考大学应该会用得到。”
“哇塞！看着就挺高大的，我能学会吗？”
“你挺聪明的，应该没问题，了四节课，饿了吧？咱们出去吃点儿东西。”说着♒话，夏晓数简单收了收尾，随手回复完一条留言，随即关掉了电脑。
“你考得咋样？”