其他老师的公开课,多半🈈🟦🟚🈈🟦🟚冷冷清清,顾轻舟的教室却是🙎人满为患。

    医学院的学生甚至挤不进去。

    上次就生了这样的事。

    顾轻舟和教学秘书商量🏎了,让他安排好,进行签👩名登记入内。🜗🂖🎱

    医学院的学生先进,其他人在旁边等待着。上课前五分钟会放他们进来。若是医学院的学生迟到而无法进入,自己♜承担后果。

    她也安慰教学秘书“找些学生帮忙登记🐙。🞸😼🆲别担心👩,大家都是图个新鲜,最多两三次,以后就会正常了。况且大家都有自己的课。”

    教学秘书笑笑。

    这次,来的人果然比上次少了很多。

    顾轻舟上了三个小时的课🈈🟦🟚,口干舌燥,体力不支,才知道老师的艰苦。

    她想起自己求学时不够专心,突然觉🜶🆫得🐙很对不起自己的老师们🜗🂖🎱。

    快要下课时,顾轻舟对学生们道“一些基础有趣的,差不多🄦⛜🛍都讲完了,接下来就要学些正经东西。从一节课开始,我会给你们一本教材,🍻🍑上面有医案和药方”

    学生们不接话,甚至开始私下里议论。

    顾轻舟最清🖔💔楚学生们的心思,她也是从学生时代过来不久的,当即道“不需要考试。”

    下面爆了欢呼。

    顾轻舟继🇟🙷续道“教材也不需要钱,我送给你们的。⛘”

    欢呼又高了一阵。

    顾轻舟就笑了。

    下课之后,顾轻舟去了自己的办公室。她虽然是名誉院长,学校却非常大🀺🁶方给她安排了一间个人办公室。

    她的办公室在医学🐢🁢院办公楼🕨🌍的顶层,也🐙就是第四层。

    教学秘书跟着她去了办公室。

    “🊄🍳这是书稿,你拿去交给出版社,让出版社印出一千本来。”顾轻舟🀙☲拿出自己的原稿。

    然后,她又拿🂱💤📲了钱给他“这是一盒子银元,你也拿去。”

    教学秘书道是。

    他拿着原🇟🙷稿和银元,数了数🕨🌍原稿的页数🐙,然后又数了银元,写了一张收据给顾轻舟。

    公事公办的态度,顾轻舟很放心。