孤狼回望李长青一眼，焦躁的情绪渐💱🕦渐⚉🏤抚平，蹲坐在地上。
“坐…坐下🜎🁃🃃来了，真是活见鬼了！”，⚉🏤艾伦瞪着圆圆的眼睛。
“噢，我的天呐！这究竟是一个什么样的人，说句🃏🖲🖠话就能让处于攻击状🕥🜕态的孤狼坐下🅒来？”
玛丽惊讶地张着小⛭🝩🍳嘴，比见到李长青玩弄孤狼🗚🜉的耳朵时还要震惊。
“孤狼不应该是阴险狡诈凶残的代名词吗，怎么会听人类的话呢？”
大卫三观有点崩塌，完颠覆他对荒野孤狼的认知。🃏🖲🖠
而比野狼坐下本身更令人费解的事，是李长青🗚🜉凭💎什么可以☷命令野狼？
“李先生，难道说你还是一位生物学家？”
艾伦相信科学，怀疑李长青深谙野狼习性。
李长青摇摇头，抚摸着孤🌥🁋🄍狼颈部🉀🄌的毛发不说话。
想起《论语》中的一句话，子曰：有教无⛪🝑类。
有两种解🖘💽释，一种是指不管什么人都可以受到教育。
另一种解释则是人类原本🌥🁋🄍是有差别的，但是可以通过教育来消除。
既然什么人都可以接受教育，推广到💱🕦动⚉🏤物呢？
狼性凶残，可以通过后天的教育来改变吗？
且以刚才🖘💽的情况来说，浩然正气确实能够⛪🝑对灰狼💎产生影响，说明是有一定可行性的！
玛丽、大卫、艾伦见👪🜓李长青谈笑间驯服灰狼，都直愣愣地盯着。
一时之间，都忘记上山的来意。
“噢，上🖘💽帝啊，差点👪🜓忘记最重要的事！李先生，可以帮忙录制一个专访吗？”
玛丽一拍脑袋，懊悔地对李长青说道。
“山⛳🞜里湿冷，你们要是再不走的话就只能在草棚里过夜了！”，李长青回答道。
“玛丽，要不我们还是走吧，我🉀🄌可不想跟一头野狼睡在一起！”
艾伦看瞥眼孤狼，害怕地道。
“玛丽，我们还是白天再来吧！”
大卫也觉得不安，对玛丽道。