“只不过，这些人要投入实战，还不够……♬”
想到这里，林柯有些无奈。
看来，学校要弄大一点啊！
最起码一些训练场是要有的。
对战，未来可是必修课。
神州大地之🍪外，还有着那么🜥多世界，只会写作品确实不够。
理论强者虽强，但是理论加实践强者更强。
这就又让林柯想到了因材施教的道理。
有的人天生就适合做理论家，有的人却更合适实干，也有人两者结🏈合🈭很猛。🛩🟅🚰
所以，筛选方法就很重要。
有🃯🛖🜖的学生自己知道自己适合什么，有🏄的学生是老师和家长🞢🕶🎊更知道，但是更有的学生是谁都不知道适合什么。
怎么筛选出🍪合适的学生，而🜥后因材🎛施教，这才是一个学校的重中之重。
否则🌜⛧难🏑🙚道重🍪中之重是赚钱圈钱？那算什么学校。
果然还是要学习高考么……林柯有些无奈。
他没有哈利波特里的分院帽，大魏圣朝现有的体系也是通过科举来划分🞛🔹🅠人。
他能做的，也就是将科举制度更加完善而已，🛝🝛除此之⛋😶外做不了什么。
让他想一个🍪比前世筛选人才制度更为🏄优秀的制度，他也做不🏰🝰到。
只能模仿前世，渔夫撒网，广泛投资。
普及教育，普及基础教育和义务教育，而后从义🚀🐖务教育中筛选出大魏圣朝需要的人才。
想到这里，林柯更加没了逛街的心思。
大魏圣朝多的是慕容🄉沐那样的纨绔子🏄弟，多不胜数。
当然了，纨绔子弟哪个时代都有。
包括前世，多的是各种各样的二代。
但是区别就在于，在前世，不管是哪个阶层，不管是⛋😶谁，一开始都有一条更好选🎑🐛🀥择的路。
读书！