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叶瑜然看到大家都望了过来，👎🇬竖起耳朵听，轻轻笑了一下：“你们啊……你们刚刚不是也去看了看，怎么，看了那么半天，没有一点收获？比如，它们有什么不同点，相同点。”
她没有急着解答。
毕竟种地这种事情，最擅长的人可不是她，只不过🌫他们没有形成寻找问题的“思维习惯”罢了。
而她🙩要做的，就是让这群擅🖴🖱🖞长种地的人🎵，养成找问题的习惯。
“颜色不一样🜐🁖🅰，”李氏一点也不怕丢脸，正儿八经地说道，“这边是黄的，这边是绿的。”
林氏惊讶地看了她一眼：你疯了吧？♮这还用说吗，有眼睛的人都看得出来！
然而，她听到婆婆夸了李氏：“嗯，你说得很对，这算一条，还有吗？😛”🃯🛏🛝
“都是秧苗，算吗？”林氏🖴🖱🖞连👎🇬忙弱弱地问了一句。
叶瑜然笑：“算。”
好吧，这么傻的“发现”都算👎🇬，其他人也大胆了许多，开始说起🍳了自🅼己的发现。
“大嘴巴家的确实要高一个头。”
“两边的水我注意了，好像差不多高，没什⛌😿么太👩区别。”
“没有啊，我觉🂣得这边的高一点，这边的水矮一点。”
……
还是朱八妹观察的要仔细一点，有了些不一样的关注点🔑：“叶子的数量是一样的，我数过了，大部分对数一样多，而且长度也很像。”
她的话，给了大家启🙧🌲发，从秧苗本身，也🍘🈙⚚开始🖁做起了对比。
因为干枯的原因，他们没办法直接对比两边⛌😿的🖁粗壮，但🔑叶子的对数、长矮，泥土的松软，水位的高低……
包括水田的位置，一个没漏，👎🇬全部说♮了出🍘🈙⚚来。
甚至，还有人注意到，☺🄜里正让人将两边的植⛌😿株重新做了🔑对比。
朱三、朱四、朱🂣五还跑过去看了一眼，回来惊讶地说道：“娘，他们发现，虽然大嘴巴家的秧苗要高一个头，但拔出来比的话，其实长得差不多高。”
“还有，不知道为什么，大嘴巴家的秧🎵苗根须断了好多🔑。”
“两边的水位🜐🁖🅰🜐🁖🅰和泥土高☺🄜低，他们做了一个比较，发现差不多高，所以不知道问题出在哪里。”
……
叶瑜然🌇听着大家的回🙧🌲答，嘴角带笑，继续鼓励他们去观察其他差🍳异点和相同点。