两人🏹🟂整理了一段时间的资料，就在准备结束通话时，张伟日突然出声。
“先别挂，你为什麽一直一个人？”他感到好奇，这个人似乎不太喜欢跟人打交道，甚至上个学期🔡🂎都自己一个人，当然还有，他想跟着个人好好相处。
“这又关你什麽事🂾🔚？”许睿行语气有些不耐烦，“挂了。”
今天的进度弄得差不多了，许睿行瞥了眼电脑🍒上的时间，差不多该去睡了🞽。
视线停留在通话结束的画面，张伟日🍔🇯🜆叹了口气，将今日的作业进度上传到群组。
根据上学期的观察以及今天的相处，🍔🇯🜆他感觉许睿行对於和人来往有种抗拒感🍕🈀🞜，以及像是有道🁜🆦👷水泥墙将他包围在里面，别人进不去，他也出不来。
耳🝞🌐♵边传来粉笔一下下在黑板上书写的声音，台上的老师正在强调课本里的重点，而台下的学生奋笔疾书的在课本写写画画。
此时隔壁朝着许睿行桌面的方向丢了一球纸🀞♤团。
“许睿行！下课要不要一起🝚去打球？”只见隔壁那🟂🚒人用气音说这话，像是怕被老师发现似的。
“……🙫🙫”许睿行选择假装没听到，眼不见🖷🗔为净。
“许睿行！你有听见吗！”张伟日见🍔🇯🜆没得到回应又用气音喊了对方。
“……”
“下课约吗！”
“你能听到吧？”
“听到了就说句话！”
“……不要。”感觉要是不搭理这人，能一直跟自己搭话，直到🞃他🉂搭理自己为止。
“为什麽？”见终於得到回覆张伟🅾日松了口气，即便对方没打🖲🖟🖲🖟算继续跟他闲聊下去。
“没有为什麽。”
“那你下课要不要一起打游戏？”张伟日想起昨天看到许睿行会🞃偷藏手机，真的非常无聊的时候拿起⛽☏来玩几把，上面的游戏看着像贪食蛇。
“🝞🌐♵不要。”为什麽这个人这麽想找他玩啊？他一直玩的都是单机游戏，即便可以多人也能y生生玩成单机。
“🝞🌐♵咔。”此时有🕳一只粉笔飞🝚到张伟日的桌上。
“後面那两个聊什麽天！明天把今天🍔🇯🜆教🁐过的🀞♤习题抄一次到办公室给我！”从讲台传出公民老师生气的话语。
此时全班看到动静齐齐转头看向🀴🀼🂌张伟🍔🇯🜆日和许睿行这个位置
“……。”许睿行听着老师刚才讲的话，心🀞♤想，真是谢谢了。
“……阿。”