董教授默默🅬🉡对顾枫竖了个大拇指，意思是让👏他给自己挣点脸，顾🞒枫心领神会。
“设平面曲线L的方程为Ax2+By2+Cxy+Dx+Ey+F=0，且通过五个点P1-1，0🌐、P20，-1、P30、1、P42，-1和P52，1，则L💎上任意两点之间的直线距离最大值是多少？”
李教授开门见山，提出了问题。
董教授则咳嗽了两声，这个老李，竟然一上来就用大学生全国竞赛的题目来为难自己的学生！
对一个大一学生来说，这确实是难题了。
李教授感觉让自己那🝐两个不争气的📛🛦🞬研究生学生来做还差不多🙽。
最重要的🟏是🅬🉡李教授还直接口述题目，都不写在黑板上。
他🖢说完之后，就拿出了一块随身携📛🛦🞬带🅯🎊的计时器，按下了计时按钮，把压迫感和紧张感拉满。
这明显就是在考自己，不知道董教授给李教授吹了什么牛逼，让李教授🎲一见面就给自🍆己来这么一个下马威。
顾枫听见秒表踢踏踢踏的声音，快速回味了一遍李教授的题🙽目。🞒
他的眼前仿佛出现了一条真实的曲线，每个坐标点都发出了蓝色的光泽🎲，这些坐标点上的数字仿佛拥有了生命，飞到了方程式的特定区域，所有点坐标都代入了方程。
得到A-D+F=0，B-E+F📛🛦🞬=0，B+E+F♏=0，4A+B-2C+2D-E+F=0，4A+B+2C+2D+E+F=0，解得曲线L的方程为x🐨🎭2+3y2-2x-3=0，转标准型此处是一个作者菌无法描述的式子
因此曲线L上两点间的最长直线距离为4！
李教授在考验顾枫的逻辑推理和心算能力。
顾枫没有让他失望，在计时器即将到达1📧20秒之际，顾🝟枫给出了标准答案。
“4。”
李🖢教授的瞳孔微微闪烁，竟然只用了不到2分钟就算出这道题了，如果通过锻炼，他的速度还能更快。
“哈哈。”
董教授在一旁笑开💇🏫🝃了花，不愧是自己推荐的学生，这种题🝟目在真学霸眼里，就是渣渣。
李教授瞥了董教授一眼，董教授才收敛笑容。
李教授不死心，他不相信一个大一学生能妖孽到逆天的程度，这🞒一次他决定出一个难倒了众多考生的难题，挫🗆🙘一挫顾枫的锐气，免得到时候进了数学班不好带。
李教🝎授的心思是这样的，出一道顾枫不♮🜫懂的题目，然后耐心给他讲解，让他发现学海无涯，山外有山，人外有人，对自己由衷认可，以后培养起来就很顺手。
然而，让🟏李教授没想到的是，他出的第二道求极📣限题，也被顾枫在半小时内解了出来。
李教授🝃不信🅬🉡邪，开始在黑板上洋洋洒洒地写下题目。
他要让顾枫输得心服口服。