“查不出来，这是发送地是个自毁型中转，目标接收到信号后把信号再转发给目标地，然🁾后就自毁，所以🖉🐳不会留下半点线索。”
“🍙我的车子后车厢里，还有几个机器人残骸，你能帮我辨别☮🂵📅一下，那些机器人的损毁是怎么造成的吗？”
“没问题。”
西丁斯带着几个学🌈生⚶🕼🎹，把艾迪后车厢的机器人残骸搬下来。
不过在西丁斯🆙和他的学生研究后，西丁斯的脸上露出狐疑之色。
“怎么？无法辨别出来吗？”
“很奇怪，怎么会这样呢？不科学啊……”
“少在那卖关子，🌈有话直说，如果你辨别不出来，我就找别人鉴定去。”
“这几🆗🏩🜰个机器人看起来，都是受到直接的🜔🁴物理攻击破坏掉的。”
“物理攻击？”
“是的，从这些机器人身上的伤痕与破损就能看的出来，比如说这个部位，如果是能量武器的攻击，那么肯定会有焦融的痕迹，可是一点焦融的痕迹都没有，破坏的🄸部位呈现出的缺口也不规则，这就好比我和你打架……”
西丁斯看向艾迪，不过很快的，他就换了一个比喻的对象：“比如说我和我的学生打架，如果我用枪射击我的学生，那么他的伤口应该残留有能量武器的伤口特征，可是如果🄢⚷是用拳头，如果在足够的力量与速度带动下，那么所造成的伤害则是塌陷痕迹，艾迪教授，您明白我的意思吗？”
“明白，不要低估🌈我的理解力。”艾迪🐛🀡♽冷🜔🁴冷的说道。
“这些痕迹很能说明问题，很像是高超的格斗技巧所留下的痕迹♕☻。”
“你还懂得格斗？”
“当然，我们也研究战争机器人，战争机器人的设计之中，很重要的一个环节就是近战格斗的设计，如果不懂得格斗，怎么设计格🜲🆈🍧斗程序？”
西丁🝿斯看🎰🔯了眼周围的学生，然后指着一🐛🀡♽个学生说道：“你出来，我们做一下示范。”
那个学生的身材有点矮小，西丁斯指点🐛🀡♽着说道🐀☔：“你抬起手臂。”
那个学生依照西丁斯的要求，抬起了手臂，然后西丁斯则是拉住那个学生的手腕，用慢动作拍在学🄗♔生的腹部。
“你看，这个机器人的手臂已经被扯断了，这就🌊♃🅫像是我现在所做的，先是抓住机器人的手臂，然后重重一扯，拉断机器人的🍦关节，再在机器人的腹部给予沉重的打击，破坏机器人的行动👃🆊机能。”
西丁斯和那☔个学生一连释放了几次，全部是推衍后演示这几个机♕☻器人受创的过程。
“基本上🎰🔯就是🆙这样，不过我发现了一个特点，这几个机器人的创伤处位置都比较低，好像攻击它们的敌人，身高都不是很高。”
“身高不高……”🌈艾迪看向电脑屏幕上那个小男孩的🄏☎头像：“你说，如果是这个小男孩，有没有这个可能？”
“不🝿可🆗🏩🜰能的，毁灭者-1的危险程度，怎么可能是这样一个小男孩能够战胜的？更何况是🁾一百个毁灭者。”
“我🝿不是要你分析合理不合理，我是要你推断，以他的身高，是否切合这些机器人身上的创伤。”🄗♔