“启禀陛下，臣已思虑过此事。”
张居正这时回了一句。
朱翊钧和其他公卿因而都朝张居正看了过来。🚝
张居正这时则道：“臣认为，可在东瀛实行昔日令海公在南直所🝫行的严管之制！”
“东🜐瀛乃新归为我汉家之地，为止🕞该地干戈，而使德教皇风能于该地簇生，而真正成为王化🔊⚢📇之地，故当先严行教化。”
“叛者，当尽诛之！顺者，当勉励之！且当定一个十年或二十年的教化之期。🏧”
“教化之期🜜🂻📼内，新归之地暂不同于本朝其他各司制度，新归之地暂不允与🙕🎾诸省自由往来，除非是本国原有子民。”
“新归之地，所得土地当优先分给本国原有子民，为的是鼓励本国原有子民迁移过🟎🜀⚭去，促进该地德教，使当地尽除胡腥，而能知礼⚄🎵🕠尚德，永免干🛗🜣戈。”
“而新归之地的🂎🍭原本夷民，当由朝廷派官员组织他们在当地开矿，或者在海外参与屯田，而用分不完的田地之收成，作为劳军之费，以削减常驻海外官兵因远离家乡而产生的思乡思亲之怨；本朝国民安土重迁，需用重饷弥补亲人分离的痛苦，而避免底层军民亦不支持对外驻军；另外♃，这样做也是实行以工代赈之法，赈济新归之地的饥寒夷民，也便于组织他们接受教化。”
张居正说到这里，就递上本来：“此皆臣😥🃣言，望陛下🛐斟酌决断！”
张宏忙将张居正🂎🍭的初本接了过来，递给了朱翊钧。📒🚖📛
朱翊钧接过后，就问在堂诸公卿：“诸卿可🆐🎫有异议？”
“陛下，以臣之见，既然要教化，除命善战者去加之以威外，如今看来也得🙉🈧选理学大儒去传播圣贤道理，荡除当地不正之学。”
这时，礼部尚书潘成说了起来。
朱翊钧♢点首：“很是，潘卿🐵🄊🟂所奏与先生之进言，皆令六⚽🖶部照章议覆执行！”
六部尚书皆拱手称是。
至🈩🁃🃈🈩🁃🃈此，大明算是正式开始在对外扩张方面进行制度化，提出新的制度😾建设。
这也算是把帝国的改革事业🐵🄊🟂推行了新的阶段。
即大🜐明帝国🜜🂻📼的这群主持改革的君臣们，不再只是对内部进行改革，而正式开始对外部进行改革。
而在这时的东瀛平户和长崎等地。
驻扎于此的明⛗🚞🔠将陈子銮和童🐵🄊🟂子明则已经在按照戚继光的吩咐，对当地的倭人开始进行新的安排🆣👗。
“这里还有一个倭人，把他抓走，让他⚜去服役！”📒🚖📛
这天，一正在挖野菜的倭人少🜔年森冈毅一，刚挖出今年新春里才长出来的野菜，就迫不及待地准备送入嘴中，且面带笑意时，一队朝鲜辅兵就在一明军武官的喝令下，将这倭人森田毅一抓了过来。
森冈毅一手里的野菜也被朝🐵🄊🟂鲜辅兵打飞在地，且被朝鲜辅兵一🕚脚踩在了地上，🏧踩进了泥里。
他因而大怒，两眼血红，但又因为饥饿导致力气有限，最后只能以哽咽落泪的方式来表达自己准备果腹之野👛菜被破坏的愤怒。🔽🆈🍩