先给他们简单的复习一下上周讲过的内容，再开始🅈🄡教授新的知识点。
胡杨也不是第一次教高三，对🖮🕽🏅于高考内容侧🕋重🖨🕉方向，心中还是有点底的。
当然并不确定，不过👮🌏有一个很大的范围，觉得那些知识点考的概率👺比较大，他就花费更多心思去讲🄧⛤解。
不求他们🗫全都学会，👮🌏只求以后考到，他们不会说老师没有讲过这个，太坑了！
讲课过程中，有学生提出疑问，胡🆂杨认真解答……
似乎👘有种老师传授知识和学生努力学习🂭💀相得益🖨🕉彰的错觉。
其实不然。
老🛡师的确在绞尽脑汁想尽办法让他们记住书本上的内容，灵活运用。
但学生的心思并没完全在课堂上。
因为还有🗫一节课就要放假了，🖮🕽🏅他们的心都已经不在学校，不知道飞到那里去。
胡杨没有管他们，🌯🂦只要不在下面交头接耳，影响到其他同学，就随便他们🆚🐋♾。
他🛡也是从学生时代🌯🂦过来的，也🖮🕽🏅理解他们此时的感受。
高三👘放假，意味着终于可以自由自在的睡懒觉了。
所以，原先他是站在教坛上，后面就慢慢的走🖨🕉到过道上。
背着手，将💯🕛课本上的知👞识点清晰的表达出来。
时间缓缓流逝，直到下课铃声响起。
“铃铃铃……”
听到铃声，胡杨停了下来，转而说道：“国庆放假期间，大家记🍎得完成《五年高考三年模拟》第12卷中生物部分试卷，放假回来抽查，抽到没完成的后🂡果自🖵🖺🗩负。”
本来👘他是不想布置作业的，但🖮🕽🏅后来想想不能让他们这么轻松。
省得他们没作业，到处溜达各种浪。
“又有作业…..”好几个男生顿时哀叹。
想不到班主任竟然也是这样的老师，⛮太🂭💀令大家失望了。
胡杨可不管他们😍⛯怎么想的，布置下去了，他们就要完成。
在离开教室前看了眼他们就回办公室了。
从走廊上🗫可以看到青云广🐲🃳场和学😼📣校大门外停着数之不尽的车辆，都是放假来接孩子的。