朱四考完回来时，一🖵🖼🗽脸大难不死必有后福的庆幸，走到朱浩面前用可怜巴巴的🞆👶眼神看过来。
唐寅与🝘储🅌🅊🄶玉等人交流过后，走🃫回来时正好听到朱浩和朱四的对话。
“🎨📥太难了，就好像真的科举一样，当时我好紧张，握着笔，手心出汗不止，👷🍢不过好在我把两篇文章都写完了。”
朱🎨📥四说到这儿☗⛎，长舒一口气，脸上终于有了笑容。
不管🛤🞔怎样，朱四总算在多对一，一群人盯着🎚👬的情况下，完成了人生第一次正式的考🛹试。
而且还把文章写完了，实属难能可贵。
朱浩问道：“什么题目？🝁你可还记得自己🗽♝写了什么？”
“两道题，一道《论语》题，‘有🝘子曰：礼之用，和为贵。先王之道，🏶🞩🖰斯为美，小🛹大由之。有所不行，知和而和，不以礼节之，亦不可行也。’这道题相对简单一些，后面的孟子题有些难，‘曰：君馈之，则受之，不识可常继乎？’”
朱四说到这儿，有些遗憾，可🃫能第二道题他发挥得不是很好。
朱浩听完题目，唐寅也正好走🃫过来，不过唐寅没说什么，朱四赶紧给唐寅行礼🞆👶：“见过唐先生。”
朱浩道：“这位张提学，出题很工整，看来他没😈⛃🗰有🃙😏⛾刻意出简单题让你来作答，就看你的文章在他那边能得到如何评分了。”🂣
唐寅听了两道题目🙤🌖，点了点头，很🝘是赞同朱浩的说法。
如果是一般的提学副使给世子出题，世子还只是个十岁大的孩子，出的题目必定务求简单，但这两道题从出题角度来说，并不算“匆匆应付了事”那种，🔳🄮尤其第二题，对一个十岁大孩子，尤其还是兴王世子，有点“超纲”了。
第一题讲究礼法的施用，有点劝谏和指导朱四将来如何治理国家的意味，也可以说是教朱四📄😑将来如何治理好王府。
第二题则是讲养士的问题，不能指望每次给人家馈赠让人家来拜谢你，这不是养士而是施舍，想要重用不应该只想着给一🁮🉆些吃穿住行的东西，而应该赐予官职🆠👁……
站在一个朝臣的角度，张邦奇出的两道题目都恰如🃙😏⛾其分，没有超出臣子的本分，暗中却在教导世子如何为人处世。
朱浩都觉得张邦奇这两道题出得很不错。
……
……
随后是张邦奇阅卷和给出评语的时间。
到下午时，袁宗皋和张景明等人宴请完张邦🎚👬奇后回🃙😏⛾到王府，带上唐寅、储玉、朱浩一起去见兴王。
昨日朱浩考中生员，还没有去向兴王行谢礼，毕竟最🃧🚉👥近兴王☪🂌🍔的身体不太好，见外人的时间不多。
到了书房，袁宗皋笑着将🝁朱四的两篇文章四书文原稿交上去☪🂌🍔，并转达了张邦奇的评价。
袁宗皋道：“……张学道评价，世子学问卓然，才华方面非常值得肯定，他若是参加科举，即便以十岁之身也不输一般童🁮🉆生、生员，其文章已能在科举场上有所进益。”
“是吗？咳咳。”