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「怎么就聊一块去了？」
「这次怎么没聊那些伪心理学？」
医疗的观测室中，张学舟和任安然相互聊的🌼内🗞🜫🅉容涉及诸多，不乏境界修行👜内容。
任无恙只是在心中吐槽🟦🟕🜼数句⛯，随即🞄👦就陷入了倾听。
张学舟🆐🎭🔕的讲述，任安然🟦🟕🜼的倾听和给予反馈，这像极了导师和聪慧学生的交流。
一🝏🎷如任安然当日叙说伪心理学，只🞄👦是此时的角色发生了调换🞖🔍。
张学舟并非不愿意叙说境界术相关，而是缺乏足够的互动者，而张学舟也并非🎫🔄讲师和教授，只能做到问什么答什么🝘，不问则没答。
想让一个刚刚踏入大三的学生具备讲学授学的🗞🜫🅉能力无🍢疑太难。
一个拥有知识储备，一个具备敏锐觉察的能力🗞🜫🅉🗞🜫🅉。
只🝏🎷有在这种互动中，张学舟才🞦能不断讲述自己所知。
「这世上还有不吃饭的术？」
室外的任一☐⚉生匆匆赶来，但他没有推门而入，而是通🍢过传导装置听室内发声。🎫🔄
张学舟讲述的是一道新术。
虽说某些动物基因不乏抗饿能耐，但🅨🉁确实没什么人发展抗饿能力的基因格斗术。
如同模拟鸡的基因格斗能力一样，这种能耐在实际交战中没有特殊意义。👜
耗费诸多🃏🖲🖠资源和心思⚡💺，若发展出来仅仅是一种抵抗饥饿的能力，这远不如一块高热量的压缩饼干简单解决问题。
但术与基因格斗不同，术不仅存在多🅨🉁样性，更是存在共通性。
学习一道🃏🖲🖠术的过程，⚡💺这可能触类旁通衍生出缩短其他术的学习时间☪🂊🍉。
「怎么有点听不懂了？」
「这么多窍？」
「若记忆力一般，只怕十万八千窍的归类就足以让人迷🙊🈫🁒茫，更无须说对这些🐸窍有序开启！」
但任一生不免也发觉在进🍕🇾🞍一步精研术时的困难🗞🜫🅉。🚏💚💙
他自诩精神力高深，对事物⛯观测细致入微，🌼但任一生听讲时确实力不从心，难于跟🂬👸🍨上张学舟和任安然探讨的节奏。
在弘苦🆐🎭🔕这条修炼路线上，这显然不是跟着学一学就能登顶，而是很可能存在着较之🂬👸🍨基因格斗术更复杂的🀧相关。