四个小孩向美术教室进发。
他们📿走后，一道中年男性的身影放轻脚步，略显伛偻地偷偷跟上。男人脸色微沉，光洁的头顶反射着窗外的月光，他不时抬手摸一摸头，眼珠来回转动，像是在观察坏境，也像在思索。
再往后，十几米外，两道人影静静站立于拐角，沉默地看着前方的情况……这是江夏和“安😿室📜透”。
虽然目前还什么都没发生，但漆黑🔗的深夜，一个成年人尾随着几个孩子，男人的表情和🍡动作又不太像好人……这实在容易让人产生一系列关于违法犯罪的联想。
江🍩🔌夏远远看到尾随者很有存在感的秃🎜👹头时，就大概明白💅🏝了情况。
没记错的话，这应该是柯南他们的教务主任🃕🗨。
⛁🗠一切都始于几天前：主任心爱的假发丢了，他白天不想见人，只好晚上摸黑回到学校，寻找😿假发。
刚才，发现学校里还有四个游荡的小孩后，主任担心自己的头顶曝光，于是打算采取一系列措施，把小朋友们吓走，再继续寻找。
江夏正回忆着，这时，旁边的人鱼开心地晃了晃尾巴。💅🏝
旁边的“安室透”身上，本来已经快要被薅干的表层杀气，此时又忽然充🍁沛了不少。
江夏转头看了一眼，发现贝尔摩德神色平静，看向教导主任的眼神却泛着危险的幽光。
他顿时懂了——贝尔摩德并不知道主任跟在小孩背后的真实原因，甚至都🍁不知道这其实是学校的老师。因此现在，她或许是把主任当成了某些意图不轨的歹徒。
而歹徒的目标，正包含柯南。
……嗯？
江夏摸了摸已经膨胀到了自己身边的杀🛉气，又隔着两扇窗户看向远处步入了美术教室的柯南，忽然📩🝟🌗感觉自己嗅到了商机。
主任跟🔋⚨近少年侦探团以后，江夏也又往前🍩挪动了一些。
然后他🔋⚨停在拐角，放🌴🃓出一只鬼飘进美术教室，并暂时把自己的视力挪到鬼身上，借用它，观察着屋里🝅🈱的情形。
……
⛁🗠柯南担心🔈惊动学校里的可疑人物，没有开灯，只是用手电照射着美🖦🔴🄷术教室里的石膏像，仔细观察。
就见石膏底座和桌子上，确实有一道对不上的记号，这💅🏝正好能和诡异传闻中那个“受害人”留下记号的行为相对应。也就是说，关于美术教室的传闻并非空穴来风。
柯南一🔋⚨边思索，一边继续顺♷着石膏边沿查看。🚼
很快，他发现见石膏像的🀵🁌额头，有一片被粘过似的痕迹。
他疑惑地看了两眼，伸手触碰。
⛁🗠手电光束晃动中🉐，柯南忽然感觉手感不对。
定睛一看，却见石膏顶部不知🈫🁏🄷何时裂开一张嘴，嘴中尖牙参差林立，可怖的牙尖压在柯南伸出去摸石膏像的手上，似乎🕾下一秒就会猛地合拢，一口咬断那些手指。