“会是因为家里给的压力吗？”
“不可能，他考申大都🁛🆡是🕭🌴板上钉钉的事，怎么可能还会因为学习而有压力。”
“说不通啊。”
一个本应该📥🝁有大好前程的尖子生，怎么突然想不开。
“那他最近有没有什么不对劲的🞓📯地方？比如说一些他⚸🖇🐜从来没说过的🜔🁷话？”
苏唐只是随口的问了几句，并没有觉得自己的话里有深意♚。但是莫萌顺着她给的思路想了想，突然想到了一件🀞事。
他们班跟苏唐班一样，🁛🆡语文老师一直有要求他们写周记。何帆自然也会写，有些话他不好对同学说，那会不会写在周记上。
她刚准备跟苏唐说，上课铃就响了。莫萌蹭的一下，从台阶上起身，对苏唐说：“唐唐，🖾😌中午不用等我吃饭。”
“你？”
苏唐想说不吃饭怎么行，但没说出口，莫萌人已经消失在走道的拐角。她是不是🃉知道什么了？
上午第一节课本来☲🃗是生物课，但进来的却是老鲍，他说临时跟🎙生物🜔🁷老师换堂课。听到昨晚消息的学生，差不多都知道老鲍临时换课是为了什么。
生物课变成了临时班会课。他昨晚不在学校，早上来才听到何帆的事情。他很痛心，但更痛心的应该是何帆班上的老师，尤其是他们物理王老师。何帆物理最好，物理老师喜欢他无🐑可厚非。
听说王老师知道这件事后，高血压都犯了🕯🍌，上午的课全推了在🎙家🎡里静养。
零班第一节课本来是语文课🜄，老师只来了一下，让他们自习就走了。莫萌回头看着何帆的位置，以前这个时候他一定是闷头补觉。现在桌子上的书还在，人却不在了。
莫萌觉得鼻子有🄃些酸，滚烫的眼泪就已经淌出来了。同桌霍一一递给她一张纸巾，安慰道：“别哭了。”
莫萌回过头擦了眼泪，吸了吸鼻子，视线便放在她从何帆桌子里拿到的周记本。虽然是叫周记本，其实就是学校里发的作业本。他不拘小节惯了，还说什么不能因为本子不会🍐说话就欺负人家薄。反正写在哪里不是写。
莫萌他们的周记都是被当作一项任务，她不会去👽🎖敷衍，但也不🎙会🎡把它当作日记一样觉得是自己的私有物，就写上一些私密的东西。周记要给老师看，他们写的内容或是歌颂现在，展望未来。又或是简简单单的记叙描述。
唯独何帆的周记不是应付。莫萌🞓📯曾说过苏唐的周记的行文叙事风格跟🁇🃨🚓她班上一个人很像，这个人就是何帆。
不是作为旁观者，而把自🕭🌴己当成了当事人。他们写的周记就是自己实实在在的心情，跟日记一般。不过也不会写自己喜欢谁。
何帆喜欢🍒谁？还用问吗，他全心思都扑🀽🂍在了🄒学习跟睡觉上。
苏唐很忐🍒忑的看着周记，她担心🞓📯自己一无所获。
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