两节课连上。
吴恪很久没见到父亲这般神采飞扬过了。
仿佛整个人的灵魂，又回来了一般。
以至于下课钟响了以后，父亲都离🎲开教室好一🚭会了🚈👝，白芷晴这才意犹未尽地道：“吴老师讲课好精彩哟。”
吴恪一点都不意外。
上辈子自己能从熊孩子蜕变成大学生，一方面🚭源于父亲的高压政策，另一方面也得益于他的课讲得好🃥🙵🎫。
生动有趣不说，还深入浅出。
中饭🗁😪🄊回家的路上，安夏蹦蹦跳跳的，仿佛比🔜🁠吴恪自己还要高兴。
唯独瘦猴愁眉苦🝥脸🆪💛💧，“吴叔怎么光捡着我一人提🞦问哪？”
对于平日里很少被提问的瘦猴，冷不丁两节课被🞦叫起来三次，可不就会有这般错觉么？
吴恪很理解。
同时他大概也能明白父亲总是提🎻🖒问瘦猴🔑⛥🜟的原因。
大抵是♨🕺因为自己之前⛬🝡的🎶🕢甩锅，导致父亲生了栽培之意。
只是眼下，吴恪自然是不能透这个底。
好在大壮就很淡定，瓮🎶🕢声瓮气地说🎲：“我觉得没什么变化啊！♟恪哥你呢？”
于是所有小伙伴都看向他。
吴恪想了想，在父亲的课上，除了🎲开始有些新鲜之外，后面就没什么特别的了。
自己还是🏑🙚跟以前在董家山课上一样，自顾自地翻翻初🙵🎭🔕中的课本，时不时地埋头做做题🎧。
如果非说有什么变化……
吴恪还真想到了一点，“我再也不用像以前那样上台给你们板书了🄡⚲🕒！”
众人皆以为然。
重新走上讲台的吴绍炳，每一🀱笔每一画的板书🚭都异常认真，断然不会把在黑板上布置作业这种板书的事情交给学生来做的。
午饭过后，安安稳稳地度过下半天。
直到放学，吴恪这才和安夏一起，安步当车地回🞦三🚈👝味书屋开门营业。
这样的日子似乎不错。