睁开眼，是熟悉的天花板。
翻过身，看🝬到🏫🝂四周是呼呼大🔡🂈🌳睡的室友们，松了一口气。
虽然🞩🖷不知道昨天晚上怎么回来的，不过，还好，总算🆑是回到温暖的宿舍了。
果然🞩🖷还是宿舍令人安心，看了看时间，才五点多，闭上眼再睡一会儿...⛵🞬...
下床洗漱的时候，还是发现了不得了的东西，看着自己桌子上😥熟悉的盒子，打开🀰🀘了看看，里面那只人参全须全尾的在里🟋🛩面。
不是，这玩意儿兜兜转🆛🐔⛌转的怎么又🅨🉆到我手里了？李介宾有点迷茫。
难不成是上天对我戒酒的奖励。
快上课了，来不及想太多，把盒子盖好然后放👄🆔🏏到柜子里，想了想，又上了把锁——宿管是有钥匙的，不怕一万就怕万一。
之前疫情的🝬时候，学生不在宿舍，当时好像是校方提供宿舍给施工人员住，结果很多学生财物丢失，😟有的丢了大几千块钱现金，这还不是最可惜的👱🌪。
最可惜的听说有个🔂♘女生，奶🔡🂈🌳奶留给她的金首饰没了，那真的就不🍳🌉单纯是钱的问题了。
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“我们今天继续讲望诊，在《难经》中⛾☗有一句话，望而知之谓之神，闻而知之谓之圣，问而知之谓之工，切而知之谓之巧。”
何老师在🐊♰讲台上面讲道：“曾经有张仲景见王仲宣，这是中医界一件奇事，王仲宣是建安七子之一......”
同学们认真的听中诊何老师讲课，觉得这讲课水平蹭蹭蹭的在往上🁅升，这不比🛠念课文听着舒服多了🄮？
何老师还是下了功夫的，自🔡🂈🌳从上次上了一节课，知道了这个班的学生主观能动性很强，所以连夜重新制定了教学计🌇☪划，课本的知识已经不能满足这些学生了，要给他们多拓展。
“......最后王仲宣果然眉毛脱落，四十一岁就去世了😥。”
“这就是望诊，望是观察🄳🁥病人的发育情况、面色、舌苔、表情等；首先是望神，这个神呐，是一个人的精神面貌，单凭感觉就能感觉出来的，我们教材🚤🕔给分成了五类，其中得神、少神、失神是逐级下降的......”
李介宾看着🝬课本，画了个表格，把这五类分分类。🜐🁔
得神：得神又称有神，其临床表现为神志清楚，语言清晰；目光明亮，精彩内含；面色红润，表情自然；肌肉不削，体态自如；动作灵活，反应灵敏；呼吸均匀🌍♞🉠。
少神：少神又称神气不足，其临床表现为精神不振，嗜睡健忘；目光乏神，双目少动；面色淡白🕍🈓♤少华；肌肉松弛，倦怠乏力，动作迟缓；气少懒言，食欲减退等。
失神：🅹失神又称无神，可见于久病虚衰或者邪实神乱的重病患者：
1、精亏神衰而失神临床表现为精神萎靡，意👄🆔🏏识模糊；目暗睛迷，瞳神呆滞，或目翻上视；🏪🜷面色晦暗无华，表情淡漠；肌肉瘦削，大肉已脱，动作失灵；循衣摸床，撮空理线；呼吸异常，气息微弱。
2、邪盛扰神而失神变现为神昏谵语或昏愦不语，舌謇肢厥；或猝倒神昏，两手🀰🀘握🃪固，牙关紧急，二便🍦闭塞。
假神：假神是指久病、重病患者精气本已极度衰竭，突然出现神气暂时“好转”的假象，并非佳兆，古人喻为“回光返照”、“⚧残灯复明”。
神😼💷乱🞩🖷：神乱是指神志意识错乱失常，主要表现为焦虑恐惧，淡漠痴呆，狂躁妄动，猝然昏仆等。