“刚刚课上🏋😟忘了说。你，你，你……还有你，把你们几个准备好的作品集交给我。如果今天没带那么就下次课，周末我有点空闲时间，🚢🕂可以检查一下你们的作品集进度。”
瓦特尔教授折返回了教室🗅🙋，看都不🟄看那些在桌子底下打游戏，或者偷偷👐睡觉的同学。
他只是在课桌间走过，点了几个名字。
从课程进行后🆋一周以后开始，课堂作业实际上就收的稀稀拉拉的。
用素描铅笔涂格子是个相当劳神的作业。
从练习技法上来说不太难，🎼🖞比不上画复杂🈒的静物排列，更比不上画老头老太太脸上的复杂🎭🔗的小褶皱。
但很枯燥乏味。
主要考验的是一个静气。
需要每个练习者都沉☠得下心来，🐁耐得住寂寞。
想要涂的好且涂的快肯👑定很🎼🖞不容易，得要有职业画家的水准。这些高中学生们一味追求速度求快，更是容易🕙顾此失彼，反而涂的一团糟。
可如果够认真，不怕画的时间长，能稳🞗🔖住心态慢慢的一笔一画涂。
那么🄩纵然是刚刚学美术不久的初学者，也同样能够🜿入手这🉥样的练习，并且画的不错。
“就看他们有没🝱🎾🖬有这☠个心思了。”瓦🈩特尔老师心里想。
“老师，这不公平！您为什么只给这几个同学看，不给我们其他人看。”有同学对素描老师♌这么明🙽🏴🞓目张胆的区别对待同学不满，小声的嘟囔。
瓦特尔教授甩着🝱🎾🖬甩头，方方正正🐁的国字脸上满是不屑。🞯
“还有谁想要我看作品集的？你们所有人交的作业稿还都放在我的办公室里，现在🛊🚨就去找。能找出八张以上自认为认真的作业🐱🃬🚴，我今天不睡觉也给你改出来。找不到就闭嘴。”
瓦🁔🅣特尔面无表情的用一句话，就把不满的意见全都给镇压了。
他对🄩那些既没🆋有天赋，连最基础的努力都🈒做不到的躺平学生们完全喜欢不起来。
想要在美术行业长久的走下🎼🖞去，努力是成功🞈💎的🗎底线。
只有付出了9🆋9%的☠努力，才能有资格🞗🔖去博取1%几率的运气和贵人赏识。
否则你拿什么和那些才华横溢生下来就是吃这🗎碗饭的天才相比呢？
这不是龟兔赛跑的游戏。
人家天才私底下搞不好比你还卷呢！
瓦特尔教授自己，就是那种付出了努🈩力依旧没有等来足够的运气的美术生。
他知道自己的素描水平过了能签画廊的及格线，却没有被猎手经纪人看上的幸🕺运。