史密斯先生随即问道“抱🅜😜歉，耽误你几分钟时间，请问你们是📭🞉💓什么关系🎇🎺🖍呢？
还有就是……你觉得他是怎么样的人，有什么缺🞟点或者优点吗？放心，你所说的内容我会保密，我并不是坏人。”👆🆥👪
说完后从口袋🗕里掏出教师证，苏木⛮看了眼，果然是洛约拉高中的老师没🎇🎺🖍错。
免除几年高中学费，总数额高达🅩六万美元左右，没有学校愿意白白在一位学生身上，浪费这么多钱，他觉得派人过来调查，也算是无可厚非的事情，并不觉得有什么。
意外见到史密斯老师手中的小🚏💖👴本🅩子里，写有各种问题，匆匆一瞥，只看见“性格”、“交际能力”等词语，由此隐约猜到什么。
琢磨会儿后，苏木装出悲愤表情，开口告诉说“我恨那家🂳💴🖀伙！”
就在史密斯老师愣神🃠🙎时🁲候，他继续说“苏木……确实💯🕕太优秀了，考试成绩每次都比我高，平时学习也比我认真，老师们更加喜欢他！
不只是学习，苏木还喜欢帮助别人，为成绩不好的同学补课，平时还去照顾老人，喜欢参加团体活动，交际能力非常出色！
而我，不喜欢认识陌生人，只能远远看着他们探讨问题，互相交流学习，我出于妒忌，还往他椅子上倒过胶水🐲🃴，但他慷慨地原⚀🎔谅了我。
唉，在我们唐人🀫⛕街地区，他是出🅩了名的天才。
有他在我们就会显得渺小，所以我恨他，说📅起来可能是因为自己不如他，所以嫉妒了，愿上帝原谅我。”
见面前少年在真诚“忏悔”，🚏💖👴同样信奉主的史密斯先生，也跟着说了句“你很棒，主会原谅你的，知错能改是件好事……”
话是这样说没错，但史密斯先生已经🞩🖷🗓忍不住诧异于，这位名叫苏木的学生究竟多么出色🗛，居然能让同龄人妒忌成这样，好像确实是位了不起的天才。
除了聪明以外，性格方面也没话说，洛约拉高中并不需要书呆子，他们需要具有🈨团结协作能力和出色交际能力的学生，低头在本子上记下几个词，心里开始倾向于尊重事实，站在校长🏫🝂这一边。
这时候，苏📈😺木面朝同样发传单的杜仲，用中文喊道“过来一下！有重要的事！
千🆉万千万别叫我名字！叫我李平安，洛约拉高中派人来调查我啦，记得我不🙠是苏木，夸我就🜰🅳行！”
周围有华人听见这番话后，猜🚏💖👴到在欺负对方不懂中文，笑了笑没有多🕞说。
“先生，这位是我的朋友。
他也认识苏木，在一个班级念书，和🞩🖷🗓苏木关系比较好，应该了解得更多。”
苏木继续用英文对史密斯先生说道，脸上笑容真挚，隐隐约约还带着一丝失落，这让史密斯有点愧疚，认为自己无意间揭开了他的“伤疤”，拍了拍苏木肩膀表示安慰，还说🎣💶了句“谢谢。”
杜仲顾不上发传🀫⛕单了，🁲匆匆小跑过来，生怕叫错名字，犹豫片刻说道“……平安，是关于苏木的事？苏木！？”
苏木肯定点头，🀫⛕目光中带着点威胁，回答他“对，这位先生从学校来的，🜣想要了解关于苏木的事。”
两🆉人这回用英语交谈，史密斯老师听懂了，笑道“没关系，告诉我他是怎么样的性格就好。”🌬🂎🍨
“非⚪常出色，在我的朋友当中他最厉害，也最有公益心。🂳💴🖀”💜💯🕘
晃了晃手里的宣传单，杜仲看向史密斯先生开口回答“这就是他🈪🁌🄜弄出来的，是为了帮助唐人街领取不到救济金的穷困老人们，您觉得他是怎么样的性格呢？”