按照惯例,把慕正光的分数由高一下学期的580压低到高二🅆下学期的51🔎0,这时产生的遗憾足以形成牢笼,然而崔昀清并未看⚦📪到遗憾牢笼,这太反常了。
慕正光在现实世界里和在遗憾世界里的表👤🔠现都能证明他把分数看得很重,他的家人也把分数看得很重,但他却能心平🁂🂻📿气和地接受510,这🕧🌃不是一般人能做到的。
在他的思维、他的意志、他的想🐜⛰法中,有特殊的东西在支撑着他,成为他的力量,这些特殊的东西不是爱情,它们甚至与徐萦则没有🕢😚丝毫关系。
崔昀清暂时🕭🌸忽略了“特殊的东西”。遗憾世界里的日期,马上就要追上现实世界里的日期了,她迫不及待地想看看慕正光和徐的下一次漫长的重逢。
杨树雨给她🕭🌸定了🙻🏦很多规矩,有🖵🗀些规矩是可以突破的,比如说能否改变一个人的思想。
也有些规矩没必要突破。
杨树雨☇☺🄞让她不要在遗憾世界里添加大多数👤🔠人不会遇到的小概率事件,这很容易做到。在高中时期,遇到一些能影响成绩的老师,这可不是小概率事件。
无论是在🎢现实世界还是在遗😁⚄憾世界,慕正光都遇🔝🁨🈗到了这样的老师。
比如🅒说他的化学老师。这位老师是其他班的班主任,上课时讲到了很多课本以外的东西,慕正光对他的课很感兴趣,多花了些时间学化学,从那以后,他的化学分数就一直居高不下。
崔昀清看了遗憾世界里发生的事,她也觉得这位🔝🁨🈗化学老师很🅉🄮🀾有意思。
他批改试卷时会🙻🏦用到一些英语单词,例如fantastic、bizarre。
他在上晚自习时,频繁在教室里走动,有一次,他路过慕正光的身边,他误以为慕正光打瞌睡了,后来发现是误会。
当时慕正光正在写化学试卷,所谓的打瞌睡,其实是沉思。化学老师发现了这一点,💊🐌⚇他找人借了支笔,在试卷上画了一个勾。
有人能让他的分🙻🏦数上升,当然也有人能让他的分数下降,这两种人都存在。
在遗憾世界里,第二种人大量存在。
数学🅒老师讲概率讲得似是而非🖵🗀,讲导数讲👤🔠得让人昏昏欲睡。
至于那位英语老师,她太喜欢和学生互动了,那位生物老师也一样。🖤🔥🂭这两个人🛐🛞🝤,一个让他的分数下降,一个让他的分数上升。
崔昀清认为她这么做并不过😁⚄分。她没有给慕正光安排更危急的形势💶🖓💈、更恶劣的遭遇⚢,她也没有给徐安排这样的形势和遭遇。
杨树雨让🎢她不要用遗憾世界里的人冒充、取代现实世界里的人,她也做到了。慕🚲🗔🛔正光所处的遗憾世界里,没有徐萦则,只有和徐萦则长得一🕧🌃模一样的徐。
尽管慕正光记不得徐萦则,但这也不是什么大问题。当他退出遗憾世界时,他在现实世界中掌握的一切信息就都会回到他的思维里⚦📪。
遗憾世界🎢,2021年8月9日,高中开学。
现实世界里也是这样。
慕正🅒光☇☺🄞和徐分到了同一个班😁⚄,高三(22)班。
一切仿佛都没变。
开学第一天,学生们🔖自己抢座位,抢到哪个算哪个。但抢来的位置并不稳🖰固,要不了多久老师就会重排座位🗯🟉。